jimver
2022-03-31T01:12:22+00:00
看那个帖子，不少人说到孩子有没有天赋。
其实没想到的一点是，大陆教育体制下，对孩子的天赋要求是非常高的，因此才会让大家觉得，孩子必须达到这么个足够高度，才是有天赋的孩子。
其实不是这么回事啊。
一个孩子，只要有自己喜欢的1-2个专业科目，同时还擅长，在这个领域专业内，他就是有天赋的，专才，这没错吧。
但是国内的高考要求下，大部分孩子，是必须成为全才的，语文数学英语?三门文科或理科，六门是跑不了的，这就意味着，想要成为一个大多数人认为还可以的孩子，必须满足同时喜欢至少不讨厌这六门课，同时在这六门课上都不至于太笨拙。要想被认为有天赋，那就得再高一些，六门课中都要至少喜欢一点点，同时有一点点天赋，这难度是是非常高的。
就相当于要成为六边形战士。类比为暗黑2，每次升级普通人5个属性点，“别人家”的天赋孩子需要天生有30个属性点，这样的孩子能有几个？
可能不少孩子，每次升级有10个天赋点，但都会被人认为天赋不够，其实他真的这么差吗？
对比下英国的教育制度，初中学十门课至少，但是学的都很浅，引导孩子找到自己喜欢和有天赋的科目，然后高中只要自己选3-4门课(还有同学科可以分为两门的，比如数学和进阶数学，就算两门课)就能上好大学，比如牛津剑桥，不喜欢的科目可以完全忽略，比如孩子不喜欢理工科，英国高考的时候，数理化生就完全不考，纯文科上课或者其他。
这样的孩子。每次升级，就可以集中把天赋点只点到自己擅长的科目。
比如还是上面那个每次升级有10个天赋点的孩子，在大陆，必须把六门功课都学好，每次升级每门课只能点1-2点，自然提升程度是有限的，跟那种每次升级自带30点属性点，可以把六门学科每门都?5点天赋点的天才孩子自然没得比，但是也会被认为是普通孩子而被逐渐淹没。
但是这个孩子如果到了英国，他可以把10点天赋点中的5点都点到同一门学科上，其他5点，再分配到2门功课上，这样这3门课，自己喜欢的，天赋又有一些的，还每次升级都点的，日积月累，孩子在这门学科上，就会很擅长，不但能顺利应付英国高考，还能在大学阶段，继续深造，把这一两门课继续精通，毕业后成为这个专业领域的专业人才，自己也有信心了，减少了社会教育资源的浪费，以及不会吧一个本来还是比较优秀的孩子，打压成普通孩子。
其实没想到的一点是，大陆教育体制下，对孩子的天赋要求是非常高的，因此才会让大家觉得，孩子必须达到这么个足够高度，才是有天赋的孩子。
其实不是这么回事啊。
一个孩子，只要有自己喜欢的1-2个专业科目，同时还擅长，在这个领域专业内，他就是有天赋的，专才，这没错吧。
但是国内的高考要求下，大部分孩子，是必须成为全才的，语文数学英语?三门文科或理科，六门是跑不了的，这就意味着，想要成为一个大多数人认为还可以的孩子，必须满足同时喜欢至少不讨厌这六门课，同时在这六门课上都不至于太笨拙。要想被认为有天赋，那就得再高一些，六门课中都要至少喜欢一点点，同时有一点点天赋，这难度是是非常高的。
就相当于要成为六边形战士。类比为暗黑2，每次升级普通人5个属性点，“别人家”的天赋孩子需要天生有30个属性点，这样的孩子能有几个？
可能不少孩子，每次升级有10个天赋点，但都会被人认为天赋不够，其实他真的这么差吗？
对比下英国的教育制度，初中学十门课至少，但是学的都很浅，引导孩子找到自己喜欢和有天赋的科目，然后高中只要自己选3-4门课(还有同学科可以分为两门的，比如数学和进阶数学，就算两门课)就能上好大学，比如牛津剑桥，不喜欢的科目可以完全忽略，比如孩子不喜欢理工科，英国高考的时候，数理化生就完全不考，纯文科上课或者其他。
这样的孩子。每次升级，就可以集中把天赋点只点到自己擅长的科目。
比如还是上面那个每次升级有10个天赋点的孩子，在大陆，必须把六门功课都学好，每次升级每门课只能点1-2点，自然提升程度是有限的，跟那种每次升级自带30点属性点，可以把六门学科每门都?5点天赋点的天才孩子自然没得比，但是也会被认为是普通孩子而被逐渐淹没。
但是这个孩子如果到了英国，他可以把10点天赋点中的5点都点到同一门学科上，其他5点，再分配到2门功课上，这样这3门课，自己喜欢的，天赋又有一些的，还每次升级都点的，日积月累，孩子在这门学科上，就会很擅长，不但能顺利应付英国高考，还能在大学阶段，继续深造，把这一两门课继续精通，毕业后成为这个专业领域的专业人才，自己也有信心了，减少了社会教育资源的浪费，以及不会吧一个本来还是比较优秀的孩子，打压成普通孩子。