[quote][pid=611739890,31961983,1]Reply[/pid] Post by [uid=15848193]a275794586[/uid] (2022-05-19 13:18):
讨论工业化和教育水平的前提是人类社会啊[/quote]跟女性受教育程度关系最大
你让母大熊猫都上大学,一样不生孩子
我有一计:
其实解决工人阶级的住房、医疗、子女教育问题,
就可以解决当前绝大多数问题…
(限实体、生产制造业;限工人而不是管理岗、行政岗、研发岗、销售岗…)
住房,满一定工龄可以实物分房,拥有住房使用权(产权依然归国家所有);
医疗,强制企业建立第二支柱医疗保障,一定程度降低职工看病的支付比例(其实成本也就500/年);
国家为生产制造业企业建立职工幼儿园、小学、初中,中专大专。
好处:
1.劳动力回流生产制造业;
2.提高工人阶级待遇,提高工人阶级受尊重程度;
3.企业负担有限;
4.提高生育率;
5.定向培育更多技术劳动人才;
6.额外提供建筑、医疗、教育就业岗位
坏处:
国家要多花点钱…
最近有人在带偏啊,人口出生率2017年开始降的,发生了什么事都没点逼数?
不一样的物种不能一起比啊
你虽然有个猪脑,但你还不长肉啊
你猜大熊猫是需要996工作呢,还是每个月还1W块贷款?丈母娘要多少彩礼?房子要多少平方??
Reply to [pid=611740339,31961983,1]Reply[/pid] Post by [uid=251503]richterhu[/uid] (2022-05-19 13:20)[s:ac:哭笑]回不去了
抛开其他一切前提不谈,就单论逻辑你这都说不通啊
工业化和高教育是低生育率的充分条件,但不是必要条件啊
所以说逻辑学一定要进中考
生育率其实很简单,年轻人有没有钱[s:ac:茶]
把生育看作投资行为,现代国家的经济运转依赖金融手段,财富会流向老年人,生育价值无法回收成本,自然就不生了[s:ac:茶]
未现代化的落后国家,依赖劳动力,生下来就是增值,肯定愿意多生
什么工业化 教育程度 都是表面的
根本上来说 只与社会平均劳动强度有关
强度过高,就缺乏了人的基本生存保障
强度太低,社会生产也保障不了基本需求
现在是强度很高,资源又少(少么?),当然影响人的自然属性了,最开始是生育(下一代的生存),更有甚至就是自身的生存(zs)
那你说,考拉懒得xxoo都要饲养员帮忙,它算怎么回事呢?[s:ac:嘲笑1]人家站在人类心智颠覆以上了?