其实我个人觉得中国的文科教育是有问题的

你说的是应试教育的问题，不是文科教育的问题

[quote][tid=21799525]Topic[/tid] Post by [uid=38924660]wincastle[/uid] (2020-05-18 18:55):

不是说不好，而是有点太正了？

拿历史来说，我印象里，我初中高中(高中选的理科)的历史课本就是什么年代发生了什么事情，有什么意义，我不知道是不是因为课本教育不能代入太多的感情，所以就课本基本就是把结论告诉你，不带任何个人情感

但是历史不应该是一些冷冰冰的文字，历史是很有感情的，比如陈胜吴广，普通的初中生甚至高中生，是没办法去理解，王侯将相，宁有种乎以及燕雀焉知鸿鹄之志哉的意义的，这两个把中国人民反抗暴权和胸怀大志刻到基因里的句子到了老师的嘴里就变成，记住这个，这个是考点，于是我印象里的初中时代[/quote]我觉得应试教育应该改，但是别改成西方的养猪场教育就行

历史该中立算是我党吃了的大亏了

年轻时还觉得我们国家的教育是洗脑

长大后看了国外的各种教育后，才发现我党简直在做圣人

尼玛外国历史课等同于爱国课

我怎么觉得你这种赋予历史事件，人物以感情，感性。是更危险的做法[s:ac:哭笑] 我们倡导的应该是唯物史观吧。

应试教育……
我之前一度不想特别喜欢不是因为不喜欢学习，而是感觉学得莫名其妙，我更喜欢学到各种知识应用，喜欢实用性，即使到现在也还喜欢看各种资料，但我这种在当时被认定为不务正业[s:ac:愁]

历史作为基础学科本来就是冷冰冰的....它可以作为政治援引的事例，可以作为文学抒情的媒介，但你必须承认历史本身就是一门求真的、冷冰冰的学科。

唯物主义历史观，严肃对待历史、正视历史就是了，哪有那么多感情代入？大家都是理性人，别被极端民族主义洗脑洗傻了

我倒是觉得，这样冷冰冰的陈述出来，更让我明白了新中国诞生到发展到重新立足于世界的不容易，所以我跟人聊天只要涉及政治这种话题，妥妥的中吹……

确实，在全世界范围来说，我国的历史教育都过于中立客观，很少会带有感情进去。
相比于西方国家那些洗脑教育，我觉得我们在传媒方面还需要向他们学习不少[s:ac:凌乱]

我不太赞同楼主的观点。
1.高中不止是只有历史一科，楼主说的有道理，但是要考虑到学生的极限，不只有历史还有地理政治
2.现有的历史课本就是介绍个大概，但只是个大概知识点就这么多了，如果讲细了对于学生就是噩梦。
3.在我看来，学生需要掌握的就是大概什么时候发生了什么事，这件事有什么影响就可以了，如果学生有兴趣自己就会去研究了。
小学到高中的12年是基础知识的学习，基础知识不宜过细。

我那年文综全省平均分114[s:a2:lucky]
平时模拟238左右 高考190
好在英语破天荒120

我党太实诚了，啥大实话都放到教材里

再看看白皮，啧啧

[quote][pid=422956356,21799525,1]Reply[/pid] Post by [uid=40091614]光与影1223[/uid] (2020-05-18 18:57):

我觉得应试教育应该改，但是别改成西方的养猪场教育就行[/quote]应试教育早就改了

凡读本书请先具下列诸信念：
一、当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义，亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。
--钱穆《国史大纲》(1940)
评析材料中的观点(任意一点或整体)，得出结论。(要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。)

高考历史，12分的SOLO题，把所有应试的全部打回原形
只有真正理解了历史，而且有自己思考的学生才能拿高分

大学以下的学科像谁不能给你展开了讲往细里讲一样，你有那么多时间学透吗？就现在这样全部塞基础塞重点都大把大把学不来的，你还要展开，自己不在初中高中混了就开始随便指点江山？[s:a2:你看看你]应试填鸭我觉得很不错了，发挥天性快乐教育什么后果心里没点数吗？[s:a2:你看看你]

[quote][pid=422956766,21799525,1]Reply[/pid] Post by [uid=42208257]破晦[/uid] (2020-05-18 18:59):

我怎么觉得你这种赋予历史事件，人物以感情，感性。是更危险的做法[s:ac:哭笑] 我们倡导的应该是唯物史观吧。[/quote]我不是这意思，我的意思是，我觉得我们的历史书太简单太简单了，我印象里我初中高中的历史考试，就是背年代，套公式拿高分就行了，但这种学习唯物不唯物又有什么意义呢，况且就算代入一些情感了，那也是自己的国自己的历史，讨论自己的国家的历史为什么不能带感情呢，又不是所有人都要去做历史研究的啊

[quote][pid=422957900,21799525,1]Reply[/pid] Post by [uid=60173273]mithrandir33[/uid] (2020-05-18 19:04):

唯物主义历史观，严肃对待历史、正视历史就是了，哪有那么多感情代入？大家都是理性人，别被极端民族主义洗脑洗傻了[/quote]初中和高中你想象一下，那会的学生连爸妈的话都听不进去，怎么可能理性...

[quote][pid=422960045,21799525,1]Reply[/pid] Post by [uid=38924660]wincastle[/uid] (2020-05-18 19:12):

我不是这意思，我的意思是，我觉得我们的历史书太简单太简单了，我印象里我初中高中的历史考试，就是背年代，套公式拿高分就行了，但这种学习唯物不唯物又有什么意义呢，况且就算代入一些情感了，那也是自己的国自己的历史，讨论自己的国家的历史为什么不能带感情呢，又不是所有人都要去做历史研究的啊[/quote]你做一下14楼的高考真题再说简单？

中学历史不就是套知识点套公式吗，而且泥潭喜欢的英雄史观在教科书里可是明确否定的