Post Shacone
2020-03-19T08:19:39+00:00
就是想空手套科普。
receipt, climb, castle, fasten, listen等等一大堆单词里面的某个字母不发音，确实很让人困扰。
我曾经问一个英国的老师为什么会这样，他支支吾吾了一下，说他也不知道啊，英语就是这样啊。
因为是外语抄来的。1/3法语，1/3德语，1/3凯尔特土话。
为什么英语中有不发音字母?
发布时间：2019-06-30点击数：3181
在学习自然拼读过程中，许多学生会好奇，为什么英语中有许多不发音的字母呢?其实造成这种现象的原因是多方面的。
过去一段时间，英语中的不发音字母被视作她的灵魂。 例如单词'knight'这个词，其沉默的“k”和沉默的“gh”，与德语中的单词仆人，'knecht'同源，在日耳曼语言中每个字母都是发音的。
沉默的'e'(例如，tot 和 tote)是一个复杂的故事。在Chaucer时代，'e'是有读音的。因此，在像'咬'('bite')这样的词中(不是真正的旧英语例子，但更容易说明)，最后的'e'意味着这个词的发音为bi.te，它有两个音节。在日耳曼语中，开放的音节读长元音，因此bit中的i应该读短音，bite中的i读长音。如今，由于Great Vowel Shift的存在，英语中长短元音的区别实际上不仅仅是长度。
所以，在此之前，'bite'会像'beetuh'，Great Vowel Shift和最终版本的读音方式中，'e'不再发音，使其现代发音'byt'。
当我们借用其他语言的单词时，也会带来一些不发音的字母现象，例如“海啸”('Tsunami')是从日本借来的，“心理学”('psychology')是从希腊语中借来的。在英语中不存在以这些辅音开头的单词，只有在结尾处这些字母组合才会出现，例如单词hats和chops，这与开头的读音差异很大。因此从希腊语、日语借过来的单词中的开始的字母p很多时候都不发音，例如'psychology'和'pterodactyl'，而英语使用者中有部分人读单词'tsunami'时候会简化，省略开头的字母t的读音。
通常，英语中的无声字母实际上是变音字母。这意味着它们不是被发音，而是改变另一个音节的发音。比较'fin'和'fine'这两个词。 'e'不发音，但它通过延长元音来改变元音的发音。还要考虑：'fat'/'fate', 'hat'/'hate', 'don'/'done'等等。
还有另一个因素 - 当印刷机来到英国时，许多带来新技术的人都是弗拉芒和德国人。打印机有自由发挥，因为当时的拼写非常标准。他们添加了一些额外的东西，使这些词看起来更像是他们在故乡发音的方式。而且由于印刷机的强大功能，他们对英文拼写的影响仍然存在。
[quote][tid=20995167]Topic[/tid] Post by [uid=576379]380951990[/uid] (2020-03-26 16:24):
就是想空手套科普。
receipt, climb, castle, fasten, listen等等一大堆单词里面的某个字母不发音，确实很让人困扰。
我曾经问一个英国的老师为什么会这样，他支支吾吾了一下，说他也不知道啊，英语就是这样啊。[/quote]吐谷浑，高句丽。也是老词了。
外来词[s:ac:喷] 你听英语念原拉丁词汇会发现这发音就是日式英语级的不标准
[quote][pid=408177188,20995167,1]Reply[/pid] Post by [uid=648553]talenthou123[/uid] (2020-03-26 16:27):
为什么英语中有不发音字母?
发布时间：2019-06-30点击数：3181
在学习自然拼读过程中，许多学生会好奇，为什么英语中有许多不发音的字母呢?其实造成这种现象的原因是多方面的。
过去一段时间，英语中的不发音字母被视作她的灵魂。 例如单词'knight'这个词，其沉默的“k”和沉默的“gh”，与德语中的单词仆人，'knecht'同源，在日耳曼语言中每个字母都是发音的。
沉默的'e'(例如，tot 和 tote)是一个复杂的故事。在Chaucer时代，'e'是有读音的。因此，在像'咬'([/quote]那英语为母语的人，有没有一套方法去区分这个？？反正我偶尔会遇到这样的词，会被人纠正。。
[quote][pid=408179567,20995167,1]Reply[/pid] Post by [uid=576379]380951990[/uid] (2020-03-26 16:35):
那英语为母语的人，有没有一套方法去区分这个？？反正我偶尔会遇到这样的词，会被人纠正。。[/quote]有，phonics，但是只对两万个常用词比较管用。而且其实对于大部分英语母语者来说也并不是都学过这些，还是用whole language法居多[s:ac:茶]英文没有正字法，造成拼读不一致甚至会导致拼读障碍 比如美国国父华盛顿 ，这个算是个难题了，想轻松一劳永逸的解决，大概是比较难的
[quote][pid=408179567,20995167,1]Reply[/pid] Post by [uid=576379]380951990[/uid] (2020-03-26 16:35):
那英语为母语的人，有没有一套方法去区分这个？？反正我偶尔会遇到这样的词，会被人纠正。。[/quote]没有[s:ac:哭笑]
有个段子是说：你不会知道这个单词怎么念的，直到有人把它念出来
母语的人都这么说了[s:ac:哭笑]
语言都是演变的结果啊，而语言的演变一般都是越来越懒的，辅音脱落，开口幅度变小，硬辅音变软辅，所以拉丁语凯撒到英语都成西瑟了
英文的发音规则是按音节，而不是字母本身。
发音规则：(一个或多个)字母组成音节，(一个或多个)音节组成发音，所以我们学发音是从“音标”开始学。
含义规则：词根或字母组成单词，所以我们学含义是从字母或词根开始学。
所以，发音和含义本质上是两条线，这就是为什么音标和字母写法上有异同
初级阶段：
母语人士从小就是两条线并行，并不会产生你这样的疑惑
但是非母语人士往往是先认词再发音，或者认词水平明显高于口语水平，就会下意识形成词为主，音为辅的感觉
中级阶段：
当你英语经过训练之后，你会发现你可以通过发音反推单词字母，相当于通过后天训练让两条线并行(已学过的部分)，这就是“听写”的作用
高级阶段：
当你英语水平进一步提高之后，你会发现你通过听读音能反推词根或单词(陌生单词)，此时拼写可能不全正确，但是已经八九不离十了，再通过词根或者近似单词，就能“猜”出这个单词本身的意义
英语严格来说是大杂烩语言，词源太多，而且发音和拼写很少校正过，像法语每隔一段时间就会把发音的拼写校正一般