标准00后看《后浪》的一点感触

水区在讨论后浪，我作为一个00后想以自身经历发表下自己的意见。这里先贴了文字版，以供对照。
02年，C9某校大二物理专业，我应该有水区老哥眼中的发言权吧？
我的意见：总体作为老一辈的对年轻人的鼓励和肯定没问题。一些细节上可以商榷；视频版本煽动性很强，很能带入氛围，也很容易让人产生“这不是我/这不能代表我”的感觉。

一些句子的个人意见：

1：很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣；很多人在童年就进入了不惑之年；
只同意后半句。兴趣探索是需要时间和金钱和能承受试错的人的。我在小时候有幸能接触科学并确定科学为我一生的道路。但是我见过很多同龄人没有正确的引导，没有多次的试错，甚至自己没有这个意识，有这个能力，却被埋没。我是十分少见的自己获取了能力又遇上了贵人的人，很多方面的幸运和偏爱，把我本人和我的视野送出了我居住的小县城；但我一直敬佩的一个同龄人，最终因为家庭条件和视野，在和我拥有相同机会的时候没法去把握，最后选择了一条更稳妥的路。他从县里的高中考到了上交，仅凭这一点我就必须承认他的学习能力，但是他的眼界是不如我的，而且他没有自由探索的权力。不过大学才是人生的开始，我相信他会有属于自己的成就。

2：你们只凭相同的爱好，就能结交千万个值得干杯的朋友，
我因为爱好学习爱好科学，不爱好打游戏过家家，小学被校园暴力没有朋友；同样的人际关系带到初中，我的朋友渐渐增加到了两三个，但是孤立仍是主流。高中我感觉很舒服，因为高中版班里是全省各地、像我一样不正常的人。没有出去比赛的经历，没有上到省城的高中，我无法认识到比起我这个小县城，一线城市遍地是渴求知识把握当下的人，更有一些人因为天生含着银汤匙，可以走更自由更全面的路，而非在高考的路上挤破头。

3：你们把自己的热爱变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业，
我所热爱之路注定不会有鲜花和掌声。分享快乐是up主做的事情，我所做的更像是为了“把学术的变成大众的”做铺垫。我还没进实验室的时候，印象最深最深的是一年前写电磁学小论文时，每晚11：30宿舍熄灯，我开始码字，一个半小时之内房间里只有我的键盘声。没有人引导你，没有人鼓励你。通过文献与前辈的对话的过程是无声的。通向结论的路是孤独的。

有关视频：很好的up主群像。生动形象的展示了up主自己多彩的生活，闪光的想法，实践成功的喜悦。精神是好的，是"年轻人"在老一辈人眼中的的理想形态，是我们希望为我们后代创造的生活。但不能代表所有年轻人，至少不能代表我。我经历过阅历和所在“台阶”的飞跃，不能理解这个视频为什么只聚焦于最顶尖的、最有机会的、最能自己选则自己人生的中国青少年，为什么直接忽略了广大无法享受选择权的、无法自由选则兴趣的、有兴趣却没有交流渠道乃至没有朋友的，年轻人。如果说文字版本我可以商榷，那视频版本让我感到陌生。这不是我的生活。