[讨论] 关于高考，现在高中的知识普遍无用，与其对一些无论的知识浪费3年大好时光内卷三年，为什么不把大学的知识下沉到高中？

如题，特指理科，高中学的知识一个是太过基础，大概还是西方文艺复兴时代到二次工业革命期间的数学和物理知识，另一个是明明在大学阶段有更好的方法(新的定理、公式等等)却在还玩弄一些拙劣的技巧。

然后就导致了题海战术，不断的内卷化，学生累死累活3年学了一堆无用的东西，浪费时间和生命。

另外高中不是义务教育阶段，学的东西本应该是对自己有帮助 有提升的，几百年前的知识和理论难道不应该放在义务教育阶段去完成吗？

我觉得大学的知识下沉到高中有个好处，起码学生无论考不考的上大学，对自己个人的修行起码是有提升的。

举例来说，线性代数，微积分，概率论与数理统计，复变函数与积分变换这四门课放在高中应该没什么问题，数学是理工科的基础，高中完成了，大学就可以腾出时间学习别的。

大学物理同样下沉到高中完成，学生在考上大学后，完全可以直接去学自己的专业基础课了，例如各种力学、电路分析、模电数电、信号与系统等等。

作为减负，其实高中化学没什么意义，直接cancel掉就好，因为大多数学科可能会涉及数学和物理，但是化学离得太远，没什么实用意义。

至于生物，因为我自己的专业离的太远，不好下结论，但生物和化学类似，高中不学大学再学也影响不了什么。

所以其实对于高中阶段的理工科教育，语文+英语+高等数学+大学物理，完成够了，既能让学生学到真正有用的知识，也足够起到选拔的作用。