现在的年轻人是不是不知道以前有个英雄叫 赖宁?

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Airspect

2022-06-13T17:40:21+00:00

精神争议
见义勇为围绕赖宁精神是否过时、是否值得提倡,引起教育界争议。赖宁曾在1990年代作为整个中国学生学习“见义勇为”精神的榜样。然而进入21世纪后,赖宁似乎正逐渐被淡化。赖宁精神中过度宣扬和鼓励未成年人见义勇为被认为与保护未成年人的原则不相符。《小学生日常行为规范》修订版中也删去了其中关于“见义勇为”的叙述,将原版中“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告”改为了“敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告”。《中小学幼儿园安全管理办法》明确规定,学校不得组织学生参加抢险活动。

赖宁精神
赖宁成为一种精神力量的一个载体,如果我们忽视或隐去他的少年——未成年人身份,我们也依然会被他感动。可见,我们看重的是赖宁身上所体现出来的利众精神,我们绝不倡导少年儿童用牺牲生命作代价去见义勇为,但我们也要鼓励孩子们从小培养起见义勇为的高尚品德,鼓励他们在力所能及的范围内见义勇为。这是一种具有普适性的永恒的价值追求。从这个层面上看,赖宁这个精神符号永不过时,任何时候都有其存在和弘扬的巨大价值。[2]《赖宁的世界》作者孙云晓也说,学习赖宁决不是倡导孩子救火,那不是赖宁精神

十几年前,年仅15岁的少年赖宁为了扑救山火而力竭牺牲。赖宁被树立为全国青少年学习的榜样,他的照片也就被“纷纷挂到校园的墙上”。随着《北京市未成年人保护条例》的实施,赖宁的照片也被摘下,似乎表明我们的社会不但已经明确地意识到了对未成年孩子进行保护的必要,而且走出了过去那种不切实际地鼓励孩子“见义勇为”的道德高调误区,恢复了青少年教育中的理性态度和务实精神。
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Tiocfaidh Ár Lá

事实是,孩子很难判断什么叫力所能及
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dragon246887

说实在的,见义勇为是传统美德,力所能及的情况下在危急关头挺身而出的勇者是真得值得敬佩,但是现在某些群体辜负且玷污了这种义举,只希望大家经历这几次悲剧后能分清什么人能救,什么人不值得救
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maskedwaifu

虽然忘了他的事迹,但提起这个名字还是会想起他小英雄赖宁的称号
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EDvexz

赖宁不是有争议吗,好像有点问题,现在不怎么提了
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General Kuzmo

我91的,印象中我们上学时已经在说不提倡见义勇为,要见义智为了...
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Jackals

被烧死的时候手里还抱着一个小树苗?
当年我也没想明白为什么要为了一点财物把命丢了…
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[quote][pid=619820535,32410119,1]Reply[/pid] Post by [uid=62918098]彼尔奥特曼[/uid] (2022-06-22 02:32):

被烧死的时候手里还抱着一个小树苗?
当年我也没想明白为什么要为了一点财物把命丢了…[/quote]时代不同,当年把公有财产的神圣性渲染得很高,经常有这种舍身保卫物品的例子,现在的价值观很难理解
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Midoriana

个人愚见。
感觉太晚了,一般这种都是从小学初中开始教育。到了高中一是已经形成一个固定的理念二是高考很大程度上能让学生分心。
就我个人而言,我现在大二,我被教育的还是勇为,可能在高中的时候有那么简单的跟我们说过现在变了要“见义智为”而且这方面教育在我在上学的时候是很少提及。更多的还是热血的动漫,漫画在引导。说真的。我不明白上头为什么要有意识的让现在的孩子淡化生命的概念。包括但不限于淘汰,“人被瞑就会口”之类的。生命是很宝贵,但一般父母也不会苦口婆心的跟你讲珍惜生命,更多的是提醒告诫你不准玩水,不准夜游。更深一层的伦理观念是完全没有的。甚至有的孩子在家里老人去世的时候,那种人应当有的痛苦往往是几年后才会回味过来的。 唉,究竟是哪的问题呢?
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[quote][pid=619820535,32410119,1]Reply[/pid] Post by [uid=62918098]彼尔奥特曼[/uid] (2022-06-22 02:32):

被烧死的时候手里还抱着一个小树苗?
当年我也没想明白为什么要为了一点财物把命丢了…[/quote]当年穷的一清二白公家的物比自然人有价值就是当年的价值观 哎
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SIGMA SKIKXQ

当初还有草原英雄小姐妹,两个小女孩为了找羊,冻成了残废。
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Queen Frog<3

[quote][pid=619820861,32410119,1]Reply[/pid] Post by [uid=63356777]周郁小刚[/uid] (2022-06-22 02:37):

当年穷的一清二白公家的物比自然人有价值就是当年的价值观 哎[/quote]想起了机器人三原则
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zarbin

95后
有段时间思想品德老师谈的是见义智为。[s:a2:不明觉厉]
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CoronaChief

赖宁精神是教育大家要有国家主人翁意识,各种文章教育引导也是要量力而行。
到今天赖宁依然是英雄少年。
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gazopunk

教育是很难的啦

你让孩子去考虑能力大小、成功率、是否合适恰当

最后就变成不作为就完事了,什么见义勇为、见义智为。

要求一个人善良、勇敢的同时,还要求他有助人的能力,还要有判断的智慧。

说的是真轻巧,就跟 万能的回答 “具体问题具体分析一样”

出事了,就能来一句“说了要见义智为嘛” 结果不好,说明你没有智为,鲁莽
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NoOneImportant

知道是知道。但是时代变了,现在不把公共财产的重要性放在人命之上,所以也不宣传他了。
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[quote][pid=619820845,32410119,1]Reply[/pid] Post by [uid=62783475]Lagom、[/uid] (2022-06-22 02:37):

个人愚见。
感觉太晚了,一般这种都是从小学初中开始教育。到了高中一是已经形成一个固定的理念二是高考很大程度上能让学生分心。
就我个人而言,我现在大二,我被教育的还是勇为,可能在高中的时候有那么简单的跟我们说过现在变了要“见义智为”而且这方面教育在我在上学的时候是很少提及。更多的还是热血的动漫,漫画在引导。说真的。我不明白上头为什么要有意识的让现在的孩子淡化生命的概念。包括但不限于淘汰,“人被瞑就会口”之类的。生命是很宝贵,但一般父母也不会苦口婆心的跟你讲珍惜生命,更多的是提醒告诫你不准玩水,不准[/quote]见义勇为教育在职业没有完全细分,社会资源不足犯罪率和事故率都居高不下的时候是一种自我保护机制
因为你在那个时代环境下是很难指望被专业资源及时营救的,而且这个机制其实也算是植入人类基因的共同应急机制,世界上几乎所有有文明的地区都会有见义勇为的歌颂事迹
即使美国那么职业化的国家,超级英雄塑造的核心思想依然是锄强扶弱,可见这个行为其实是有更加底层的行动逻辑
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Im_Silas2.0

[quote][pid=619820535,32410119,1]Reply[/pid] Post by [uid=62918098]彼尔奥特曼[/uid] (2022-06-22 02:32):

被烧死的时候手里还抱着一个小树苗?
当年我也没想明白为什么要为了一点财物把命丢了…[/quote]那个年代就是这么宣传的。。。抢救公共财产付出牺牲是无比崇高的事情
我恰好赶上宣传赖宁的那一波,我有时候都怀疑是我当时还小,慢慢地记忆发生了偏移记错了,还是当时的宣传材料上就这么写的
印象中当时山火,他们去救火,火势很大。有卡车接他们撤退下山了。下山的路上不甘心的他跳下车又去救火,后来被发现时已经牺牲。
就像我不知道是我记错了还是当时就这么报道的一样,我也不知道这是走样的宣传,还是少年真就如此狂热。
当时刚经历了后来大家无法提及的运动,记得我们小学的时候都排着队走很久走到电影院去看电影,边走边唱红歌,看的都是爱国主义教育片,长大后去了北电的同学说那件事情后为了紧抓教育一年拍了几十部爱国主义教育片,这个也不知道是他的道听途说还真是影史的一部分。。
只能说在当时的环境和思潮下,说他崇高也好,说他傻也罢。人是可以纯粹到那个地步的。在我心里那不是被什么brainwash,它是一种坚信共产主义一定会抵达,世界人民一定大团结的真诚。
后来这种真诚随着90年代后期,经济进一步发展,互联网的到来和拜金主义、自由主义的兴起渐渐瓦解了,但有时想起来还是感到红色涌动,心潮澎湃,很庆幸自己经历了这份真诚的尾巴。就像姜文的电影一样,这份真诚虽然看起来荒诞,其实本质是很理想主义,很浪漫的。