宫西达也的书感觉怪怪的，为什么这么早让小孩子接触牺牲和死亡？

有些绘本是挺奇怪的，我是看到这样的就不讲，如果已经讲一半了，就改编一下。已经碰过很多坑了，确实日本的绘本问题多一下，欧美的就有时候是感觉莫名其妙，不知道在讲什么，可能是文化隔阂。

据说人类4岁左右开始有生死观。甚至会有不少这个岁数开始有抑郁焦虑情绪的。
孩子突然觉得难受哭，感觉到无聊本质就是这种情况。不过孩子的心理防御系统很好搭建。一个玩具就能转移。
这里就有俩种套路是早期直面还是规避。本身这个世界就充满了矛盾。

nmd，死去的记忆又回来了，初恋就喜欢的就是他的你看起来好像很好吃[s:a2:大哭][s:a2:大哭][s:a2:大哭][s:a2:大哭][s:a2:大哭][s:a2:大哭]

刚开始给丫头讲他的书的时候，小丫头也不懂。不停的追着问什么是死了。直到养的小乌龟死了之后她才理解了。

日本人的生死观确实很变态，他们会让小孩子养个动物，以宠物的模式，最后吃掉。
但是完全回避生死问题也不是什么好事，尤其是孩子对某个老人和宠物有感情依赖的情况下。如果小时候不能好好告别，那就会用一生去不停地告别。