i love crystal white girls 24658
2021-06-14T11:48:48+00:00
就算一个学生把9*9乘法表多背几遍,难道不是也对以后在工作学习中有更大的好处?
学生花更多的时间学习和复习知识,怎么会变成无用论了?
同一套试题,由两批学生分别考试,
第一批,平均分70分
第二批,平均分85分
难道不是第二批学生更好?
现在说第二批学生太用功,考70分就好?
敌在???
平时自己一个个讨伐内卷
现在到了孩子又开始喜欢卷了
一个个说躺平
现在到了孩子又不愿躺平了
救救孩子
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[quote][pid=525284510,27246651,1]Reply[/pid] Post by [uid=25004280]lkac130[/uid] (2021-06-17 20:02):
还是利资本家[/quote]提供了教育工作岗位,提高了就业率,推高了学生成绩
假设学生都不参加补习班
让孩子参加补习班的家长,是不是会让孩子在家自习?
最后这些孩子依旧比放羊的家长孩子成绩好,录取的结果并没有改变
改变的只有:失业人数变多,高校录取的学生质量变差
真要从国家来说
国家希望把高智商高天天赋的选出来
而不是一群填鸭式填出来的
中学的那点知识你重复一百遍也没吊用
补习是为了考试,为了高分。这是一种内卷
不过打破内卷还是靠加大教育投入
说着素质教育
公立学校老师不留作业,取消成绩排名,快乐教育
然后私立学校晚自习,作业安排满
校外补习,各种兴趣班安排满
这不是让被“素质教育”砍掉的作业,晚自习变成校外补习和高价私立学校的东西了么?
这样很好?
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[quote][pid=525284645,27246651,1]Reply[/pid] Post by [uid=42845062]名字难记好[/uid] (2021-06-17 20:03):
学习知识×
教育内卷耗费资源√
内卷能有个屁用 [/quote]教育内卷消耗了啥资源?你科普一下
[quote][pid=525285481,27246651,1]Reply[/pid] Post by [uid=63157711]cool259[/uid] (2021-06-17 20:07):
提供了教育工作岗位,提高了就业率,推高了学生成绩
假设学生都不参加补习班
让孩子参加补习班的家长,是不是会让孩子在家自习?
最后这些孩子依旧比放羊的家长孩子成绩好,录取的结果并没有改变
改变的只有:失业人数变多,高校录取的学生质量变差[/quote]国家不需要那么多高端人才
送外卖,送快递,工厂,谁去呀
以前的泥潭:躺平了内卷太累了
现在的泥潭:我不服国家剥夺了我卷的权利
当你为了第一个小孩子这么辛苦的付出的时候你还会想要第二个吗[s:ac:哭笑]
[quote][pid=525285693,27246651,1]Reply[/pid] Post by [uid=42497936]深紫的冬[/uid] (2021-06-17 20:08):
说着素质教育
公立学校老师不留作业,取消成绩排名,快乐教育
然后私立学校晚自习,作业安排满
校外补习,各种兴趣班安排满
这不是让被“素质教育”砍掉的作业,晚自习变成校外补习和高价私立学校的东西了么?
这样很好?[/quote]问题来了,砍掉补习班,快乐教育就没有了吗??
你要这么说,奋斗逼愿意007工作,还拿低工资,不是好事吗?
前脚说养孩子成本高,口嗨完三胎政策,现在又说取消补习不好。
话都让你们说了,你们去考个公务员一步步往上爬去做决策算了
算真空中的可以视为奇点的带电小球在各种情况下通过均匀/不均匀电场时候的表现,对于绝大部分学生来说都毫无意义
更别说揣测出题老师各种的说了但是没有完全说的题意
本质上就是个性价比的问题,当然要是觉得只要做卷子就是提升素质,那肯定还是往死里补习来得好
[img]https://img.nga.178.com/attachments/mon_202106/17/-7Q2o-21bkK19T1kSc8-dc.jpg.medium.jpg[/img]
比起这个,我更关心学而思这种机构裁员出来的优质教师资源会去哪