[树洞] 人与人之间的差距，有时候比人和狗的差距都大

今天开班主任培训会，观看了一个名班主任工作室的主持人的介绍，突然觉得这个社会不是一般的割裂。
她的班级，很多家长都是大家眼里的“精英”，大学教授，连锁公司的老总等等，而且这个班还不是最好的班，她的学生在二年级就开始了社团活动，如博物研究、财经素养、写作俱乐部，这些孩子持续到了六年级甚至开始建设网站，进行多次出国旅游学习，在全英文环境下学习，做班级助教。
他们的家长还非常配合学校和版主任进行各种社会实践，参与各种活动。

说了这么多，看起来也就是他们这些孩子有钱，但实际上不是这样的。

这个时间段一般的孩子在干嘛呢？在教室里学习，拿着手机电脑打游戏，和其他小伙伴去周边公园玩，甚至在家睡觉。

而他们呢，在开展动物观察或者植物观察，请清华北大或者国外的教授专家过来班上进行科普，班上的家长组织孩子们去企业参观学习，读书发现有不理解的地方，直接到实地考察，对恐龙变鸟有疑惑，买了只鸡整鸡脱骨做标本观察骨骼，想了解国家历史，全班组织去博物馆学习。

两拨人差在资源和眼界，庞大的社会资源带来他们超前的信息，高素质的上一代给了他们更大的格局。
知识，或者说信息就是一种力量，或许在考试上他们能旗鼓相当，但这是因为试卷只有100分，如果把这个社会当成试卷，两拨人的差距大过天。

我记得谭里有一个人说过一句很有道理的话，大致意思是：“舔狗的问题在于他接触的女人太少了，但凡他去飘几次，都不至于当舔狗。”
见识多了，得到过了，人的眼界思维都会改变。

一般的家长，你班主任办个阅读会，家长连本五块的书都不愿意给孩子买，家长会永远缺席，一问就是工作忙，没有钱。
我理解大家都生活辛苦，双职工家庭更是如此，所以这就是无奈，家长在不知不觉中就在一点点消减孩子未来的高度，孩子也在懵懵懂懂中失去了很多机会。
成为“做题家”大家实际上都知道不好，但是有办法吗？没有啊，这几乎就是唯一的机会。

每年搞的这些班主任培训，每次看每次都觉得扎心，大家都是人，但是一般人想跟这个班主任班上的孩子站在一起，要付出的努力多到让人绝望。
人人生而平等，但是人人都不平等。