TurtlemanJP/TaTay
2021-08-01T02:23:00+00:00
关于取消培训机构的讨论如火如荼的，但大多认为治标不治本。实际上只要还存在高考竞争，家长必然会想尽办法让孩子开小灶去增加自己的竞争力，在可以预见的未来教育资源是不可能平均分配的，大学资源也不可能是平均分配的，那就一定有人需要通过高考刷掉，无可避免的产生怪题难题来刷人的情况
另一个角度去想，人类的知识总量一直在增加，百年前科学家在20多岁就已经学到尽头开始创造新的学科和知识了，而现在的人在这个年纪还只能正在深入到某个学科尖端中，简而言之就是人类学习的时间不够用了，难以在最有创造力的年龄里学完所有所需要的知识
第三个想法是评价一个人的能力很重要的几点就是，记忆力，掌握知识的速度，逻辑能力，自学能力，也就是在有限的时间里能否迅速，大量，深入的掌握知识，这不光影响学生时代，到了工作之后同样异常重要
那么总结这三个想法来说，解决目前的矛盾的方法就是12年教育和高考作出改革。把12年的教育内容增加，增加大学内容，更多的知识量，一直增加量大到只有真正的天才才能全部记忆下来掌握住。同时不再局限在现有的12年教育的知识范围内出难题偏题怪题，而是把高考时间拉长，考察大量的大学知识，深入的知识，广阔的内容，像一个分级考试一样，对一个人在这12年里能够多快多广的掌握知识提出要求，比如理科，可能要考10天共20张卷子，前三天是现有的高中理科(数理化)，再往后的几天天就已经要考大学知识了，每张卷子100分总共2000分，你最后一共能拿多少分完全取决于你的天赋，能掌握多大量的知识，也为整个科学进程更早的培养人，在这种学习和考试制度面前就没有培训存在的空间了，人们的学习过程是不断地学习新知识以及掌握新知识的过程，没有那么多时间留给你去刷题，因为刷题也就能让你在前三天的高中理科内容中拿高分，后面的大学内容你来不及接触，这样总分还是低的
整个12年学习中你需要制订策略，未来的高考你是准备靠刷题拿到低知识区的分数，还是不断地学习知识在整个2000分卷面多点开花都能拿分，想想也是很有意思的事
另一个角度去想，人类的知识总量一直在增加，百年前科学家在20多岁就已经学到尽头开始创造新的学科和知识了，而现在的人在这个年纪还只能正在深入到某个学科尖端中，简而言之就是人类学习的时间不够用了，难以在最有创造力的年龄里学完所有所需要的知识
第三个想法是评价一个人的能力很重要的几点就是，记忆力，掌握知识的速度，逻辑能力，自学能力，也就是在有限的时间里能否迅速，大量，深入的掌握知识，这不光影响学生时代，到了工作之后同样异常重要
那么总结这三个想法来说，解决目前的矛盾的方法就是12年教育和高考作出改革。把12年的教育内容增加，增加大学内容，更多的知识量，一直增加量大到只有真正的天才才能全部记忆下来掌握住。同时不再局限在现有的12年教育的知识范围内出难题偏题怪题，而是把高考时间拉长，考察大量的大学知识，深入的知识，广阔的内容，像一个分级考试一样，对一个人在这12年里能够多快多广的掌握知识提出要求，比如理科，可能要考10天共20张卷子，前三天是现有的高中理科(数理化)，再往后的几天天就已经要考大学知识了，每张卷子100分总共2000分，你最后一共能拿多少分完全取决于你的天赋，能掌握多大量的知识，也为整个科学进程更早的培养人，在这种学习和考试制度面前就没有培训存在的空间了，人们的学习过程是不断地学习新知识以及掌握新知识的过程，没有那么多时间留给你去刷题，因为刷题也就能让你在前三天的高中理科内容中拿高分，后面的大学内容你来不及接触，这样总分还是低的
整个12年学习中你需要制订策略，未来的高考你是准备靠刷题拿到低知识区的分数，还是不断地学习知识在整个2000分卷面多点开花都能拿分，想想也是很有意思的事