校园霸凌类的游戏有必要制作吗？

先说下本人经历好了：非文学专业，25岁，工作过三年。
小的时候性格还挺孤僻的，但工作后为了处理好事情油滑了些，但是装的，总觉得比较辛苦。
所以现在是半生不熟的油条一根。

今晚和我讨论的朋友：文学专业，毕业后无工作经历，在家里准备申请日本的研究生，试过文学创作，大都是幻想文学。
人很善良单纯，喜欢腐文化，不常联系。

我为了制作自己的游戏在写一个故事。基本是基于我自身经历改写，所以有校园霸凌和女性主义的掺入。

朋友得知后，想和我讨论创作相关的问题，但听到校园霸凌和女性主义之后，她指出“很容易变得狭隘，变成泄愤和自我恶意的储藏和输出”“没有特别好的故事很难让人直面人生”
“虽然出发点可能是好的，但不要钻牛角尖”

听过后心里十分难过…因为我真的觉得校园霸凌是很多人都遇见过，困扰过的问题。
表达这个主题(我想要设定一个被欺凌者和霸凌者和解的团圆结局)去帮助到更多人，也是我真心想做的事。

叙事游戏本身提高了玩家在一个故事中的叙述级别，不再是被灌输情节，而是自己去带动故事发展，也很方便让玩家理解主角的心境。我希望能够以这样的方式来促成一种理解。

另外，说一说为什么想做校园霸凌。

本身我设置的是职场生存类游戏，想要表达的依然是人与人之间的博弈，支持与理解，玩家在这个过程中进行心理战。
预备制作的机制类似，但比起环境相对封闭的高中，有很多更复杂的问题需要考虑。
和程序朋友讨论过后，我们决定做成高中：变量更少，更容易实现，所以才出现了校园霸凌的情节。

另一方面是我个人确实目睹过完整的过程，以如今的阅历可以把整个事情中不同人物的诉求和心理写得更透彻。如果换成职场我可能缺乏那样的思考和笔力。

总之，方向是定下来了，大概也不会因为这位朋友的一番批判就轻易更改。但我还是想来问问大家，对这一类的内容真的会很抵触吗？如果制作的重点在于表达人性的光辉面，还是会觉得过于局限吗？

期待大家的意见。