Eevør.
2022-06-24T05:23:43+00:00
我也只能无能狂怒了，真的不会教啊。一个字一个字的教语文，解释。
后来我反思一下，我应该用小孩的思维来想问题，
后来我反思一下，我应该用小孩的思维来想问题，
我高考数学140，教小孩数学，学校有4个客车，每个客车有8个座位，空了三个座位，来了多少个学生。她说看不懂题目。
!Nick
画出来
thr
每个客车空三个还是总共空了三个？
N1NJAxGH05T
空了那三个座位？司机的座位算不？有老师不？
Yerm has no liver
这个直接画图说呗 画三个大方块里面八个小方块 让他看题理解含义自己涂哪个是有人的
Seth
可能是不严谨?
每个客车有8个座位，空了三个座位。到底是每辆车坐五个人，还是最后一辆空了三个座位。
而且老师的数学水平≠教学水平。数学好不一定能教得好。
每个客车有8个座位，空了三个座位。到底是每辆车坐五个人，还是最后一辆空了三个座位。
而且老师的数学水平≠教学水平。数学好不一定能教得好。
Ardmere
我也……
学校有4个客车，
客车的量词一般是“辆”，下同。
每个客车有8个座位，空了三个座位，
8个座位含司机么？空3个座位是每辆都空么？
来了多少个学生。
前后文里没有谈到“来”与“去”，似乎应该是共有多少名学生乘车吧?
学校有4个客车，
客车的量词一般是“辆”，下同。
每个客车有8个座位，空了三个座位，
8个座位含司机么？空3个座位是每辆都空么？
来了多少个学生。
前后文里没有谈到“来”与“去”，似乎应该是共有多少名学生乘车吧?
BakedWolfieTTV
画图，学习时代的数学本质是逻辑训练，用画图会好理解很多。
tsungi
这是个语言逻辑题，感觉更偏语文多一点，类似于看小说脑内出现画面这种情况。
如果想象力不足脑内没法构建相应画面，一楼画出来的方式最靠谱，不过有些笨一点的画都不会画就[s:ac:哭笑]
如果想象力不足脑内没法构建相应画面，一楼画出来的方式最靠谱，不过有些笨一点的画都不会画就[s:ac:哭笑]
MB9
楼上的都是搞笑了，小学生题还特么要考虑司机座位？是不是还要考虑一下售票员啊？
RatKing
出完卷子找语文老师先批改一下[s:ac:哭笑]
ukon
小孩子是这样的，他们会莫名的卡在一个点上想不明白，而这个点有些时候大人看不透。所以教育学是有用的，教育不单单是传道受业，更重要的是怎样解惑。
Icon
篮子放苹果，简单易懂[s:ac:blink]
GeGeMclovin
题目我都没读明白，虽然可以正常理解但是又感觉又有其他理解方式。
Archimedia
图形最容易理解
Oddie
那你语文多少呢
Kazu Nakamura
你为什么要强调你140？你这样强调，我们只会认为。。。[s:ac:哭笑]
IWantSmoreGames
楼上先别笑，小学数学题里大巴司机座位是考点之一， 还有有没有带队老师啥的也是考点
brody¥
[quote][pid=621481428,32495071,1]Reply[/pid] Post by [uid=1474022]orangenie[/uid] (2022-06-29 13:35):
楼上的都是搞笑了，小学生题还特么要考虑司机座位？是不是还要考虑一下售票员啊？[/quote]很多小孩子遇到这种题目还真考虑司机
楼上的都是搞笑了，小学生题还特么要考虑司机座位？是不是还要考虑一下售票员啊？[/quote]很多小孩子遇到这种题目还真考虑司机
spacecrash9
小朋友的理解能力是没这么强的，没这么有兼容性，所以很多大人觉得，靠直觉或者暗示或者经验啥的推导出的隐藏条件，小朋友是看不出来的。这个题目就是典型的大人思维出的给大人看的题，小朋友看不懂很正常。比如客车空几个座跟来了多少学生有什么关系？空3个座是一共还是每辆？客车八个座位是不是都能坐学生？学生是不是都要坐车？等等...所以给小朋友出题一定要严谨，而且每个逻辑关系都要描述清楚。