Bas
2020-03-29T17:20:22+00:00
下至基础数学物理上至高等数学、xxx基础(一般大学里名字带基础的书都很难)，理论上应该是要先教大家这门学科提出的渊源和它的发展吧？ 如果知道了一门学科是怎么发展起来的，就很好理解它的各种公式和算法了，但是大部分老师只会教公式和算法，不讲背景和渊源，这是不是老师本身水平不足的原因呢？
(我就想学一遍基础数学和物理的发展史以后给小孩讲清楚[s:ac:闪光] )
学习的目的搞清楚 人只想学一门技术找工作 你非要教人家这个技术是谁谁谁在谁谁谁的基础上做出了什么样的改进
然后就知道个这东西的名字来历 具体咋算 有啥计算技巧全没说 人会高兴吗？
理工科就按照理工科的讲就好 你又不是科普 大家都不是小孩子了
我觉得是，讲历史是为了告诉你这个知识是怎么来的，有助于理解
如果知道了一门学科是怎么发展起来的，就很好理解它的各种公式和算法了
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你是文科生，还是理科生？
这逻辑真是。。。
你这理论就像是学了近代史就会了屠龙术，还是别闹了。
[quote][pid=409701382,21078824,1]Reply[/pid] Post by [uid=26026727]Creator123[/uid] (2020-04-01 01:27):
学习的目的搞清楚 人只想学一门技术找工作 你非要教人家这个技术是谁谁谁在谁谁谁的基础上做出了什么样的改进
然后就知道个这东西的名字来历 具体咋算 有啥计算技巧全没说 人会高兴吗？
理工科就按照理工科的讲就好 你又不是科普 大家都不是小孩子了[/quote]很多学科你不知道它的由来你根本不懂它是用来干嘛的，比如微积分、复变函数、线性代数、离散数学这些基础学科，你只要清楚它们的发展历史就很容易理解了。
[quote][pid=409701456,21078824,1]Reply[/pid] Post by [uid=60671356]ktSRI[/uid] (2020-04-01 01:28):
如果知道了一门学科是怎么发展起来的，就很好理解它的各种公式和算法了
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你是文科生，还是理科生？
这逻辑真是。。。[/quote]你学复变函数不懂背后的应用和背景你学得懂？
[quote][pid=409701866,21078824,1]Reply[/pid] Post by [uid=40874576]五月思貂裘[/uid] (2020-04-01 01:30):
很多学科你不知道它的由来你根本不懂它是用来干嘛的，比如微积分、复变函数、线性代数、离散数学这些基础学科，你只要清楚它们的发展历史就很容易理解了。[/quote]大哥你这个工作量怕不是大上天
微积分是用来做什么的？这个话题估计半学期打不住
你就是懂他们祖宗十八代传承的关系，考试还是考计算和证明，该不会你还不会
[quote][pid=409701991,21078824,1]Reply[/pid] Post by [uid=40874576]五月思貂裘[/uid] (2020-04-01 01:31):
你学复变函数不懂背后的应用和背景你学得懂？[/quote]你知道牛顿在伦敦瘟疫期间写了书
你就懂了自然哲学？
教抽象的东西最好还是从例子入手，所以学历史是很有用的，让你知道为什么要提出这个概念，更好理解。有几本从积分开始教的微积分教程我觉得编的还挺科学的。想了解数学的历史的楼主有兴趣可以看看普林斯顿数学指南。
我觉得是，国内教材通常是按照学科的内在逻辑的顺序授课。
事实上，学习科技史更重要的，是追寻人类思考的历史，进步的历史，这样对于问题的来龙去脉能了解的非常清楚，对于后续的进一步研究有很大帮助。通常，科技论文第一部分的介绍就是某个问题的发展历史简述。
当然，要讲好历史需要自身长时间的浸淫，对于大规模的教育实际上很难做到。 按照逻辑讲是最简单明了的。
其实楼主说的没错，计算机领域尤其是。不知道楼上跳着反驳的都是什么学历
[quote][pid=409702350,21078824,1]Reply[/pid] Post by [uid=39158432]号称整平小王子[/uid] (2020-04-01 01:33):
从怎么发展理解公式算法？
你不会真是文科生吧[/quote]比如为什么会有那么多种大数定律，大部分概率论的课根本没讲，就让你背个公式，很多人学了四年都不知道傅立叶变换到底是什么意思，这就是只会死记硬背的后果。
复变不就是实变在复数域的推广？这需要啥介绍吗不是挺理所当然的[s:a2:惊]。我一物理系的都知道这基本道理，这简单道理理解不了的话，也理解不了牛顿力学到分析力学的转变吧