发个帖子，小孩最近情绪不太对劲，刚老师打电话说他趴在阳台围栏上

小朋友现在也就10岁,3岁去上海测试有自闭后一直在康复机构治疗训练，直到幼儿园我们尝试半天幼儿园半天康复，最后还是在康复机构的时间比较长，文字的理解能力是非常薄弱的，自己很难造出一个句子出来，作文是肯定不会写的。到小学后家里让他尝试接触一下小学的环境，小学里我姐也做老师可以照顾一下，但是学习一直都是跟不上的，今年3年级开始越来越跟不上了，记忆力什么都还行，计算能力也可以，但是问答题都是不能理解句子意思的那种。最近一年开始反感抵触学习，有在意学习的成绩考的不好，回家对着我们父母哭诉。我们对于学习成绩没有要求，但是孩子还是会在意别人的眼光和其他孩子的嘲笑的。我们家我这边和奶奶这边家族是有忧郁症病史的，我是没问题的，我老妈常年吃药的，所以我现在都不敢要二胎怕害了孩子。这个娃现在的智力活下去生活自理肯定是没问题了，我现在想实在是不行还是上全日制的康复机构课程吧，义务教育就停课吧。
现在也是比较害怕小孩子情绪不稳定有那种念头，毕竟家族性不是个例了。养大这个的经历真的比养2个小孩都累了，每周固定一天带他去康复机构上课。今天晚上再去关心安慰他一下，医院那边也约了下医生帮忙疏导一下。学习的话写字太慢然后注意力很难集中发呆，想要让他自己建立学习的自信估计很难了，没有小朋友做他朋友的话估计更加难受了，现在家旁边正好有2个同龄的小孩可以一起玩我觉得对他的交流还是很多好处的。
想问大家是放弃学习转向快乐的玩耍，还是继续有限的能力里继续坚持教育。他晚上2-3小时才能搞完作业，大人不能过度的去帮他，学字也很慢。我准备晚上就不写完作业了，7点多陪他再看看电视啥的，最近让他心情要放松下来，就怕学校里又被欺负了。