国庆值班无聊，说下我对抓娃娃的感觉

其实首映就去看了的，平时上班忙也懒得写感受，最近上了流媒体，又复看了几遍，还带着老妈一起看的，简短的写一些看法

1.我妈是大部分时间笑+偶尔几个片段流泪，在假死片段之后没怎么笑也没怎么流泪，总体我感觉她挺满意这个电影

2.我对电影不太喜欢一棒子打死的影评，b站上一水的评价为恐怖片，中式恐怖，看得我挺膈应的，情绪观点无非就是没苦硬吃，操控人生，或者老马让小马完成自己的梦想。

3.我对这个电影总体感觉是瑕不掩瑜，高中之前都挺好的，高中戏一般，结尾收的过快，对于结局所谓的小马精神出问题，废了，老马要重新要老三，我倒是觉得属于过度解读

4.关于没苦硬吃，不需要过度解读，电影里马丽已经帮观众问了，老马说的很清楚，专家只能教知识，教不了意志。老马知道接班人未来会遇到很多挫折和大坑，没有坚强的意志是不行的，而人劝人，劝不醒，人教人，教不会，事教人，一次就够。电影里老马看到小马为了白嫖ipad7天无理由退换，敢把一家人的生活费拿去投机取巧，就立马给他安排个ipad进水，退不了货，全家人生活费也没了的事件，让他长教训，不要梭哈去赌，自己捅娄子捡瓶子弥补自己的过失，甚至安排了学生霸凌，让他自己站起来。都是老马的原话。可能会有人说认错原谅就好了，杠这个没啥意思。

5.关于结局很多人喷老二废了，老马又开始搞老三，我觉得没必要往阴暗面去解读，电影里的结局，拉开卷帘门后，老二跟马丽说自己想做自己喜欢的事儿，想要自由，所以老马跟马丽接受了，第二年考705分，也同意他去读体校，因为是老二喜欢的，没有长跑天赋了，成绩拉了，但是老二喜欢，老马夫妻也没干涉他让他再去读清北，关于捡瓶子解读成老二精神有问题，我觉得更是扯淡，老二结局属于无拘无束了，相读体校的就读了，捡瓶子是他儿时跟父母一段美好的回忆，所以长跑途中看到瓶子，想回味下当年的快乐，就去体验下，长跑成绩也不在乎，这种还能往精神有问题解读我无法理解，代入下，你父母告诉你，你想读啥大学就去读，想考试就去考，不喜欢考试就不考，这难道还不够爱吗？

6.关于说老二废了，又要搞老三，老二放弃了也是过于往阴暗面硬蹭，老二没废，相反过了自己想做啥就做啥的生活，上面已经说了，而要老三，很好理解，因为老马的企业需要接班人，老大吃喝玩乐人品没问题，但是接不了班，老二品学兼优但是对管企业没兴趣，老马给他自由，不逼迫他来管，那就再生一个老三，看能不能喜欢管企业，这不很正常吗？更能显得老马夫妻宽容啊，想孩子接班，孩子没能力接就不让接，孩子能力够了，但是不喜欢接，也同意，那就看下一个孩子喜不喜欢，如果生几个都不适合接班，最后老马估计也妥协，但是很多人都解读为老马没能把老大，老二养来接班，那老大老二就是废了，真的属实搞笑了，废的是接班人的路，但是老大老二都在或者自己喜欢的生活，哪里来的废

7.最后还是希望大家看待事物分开看，好的地方夸，不好的地方批评，老马夫妻用穷养的方式以及框定了孩子的生活养孩子的方式是错误的，这是电影明确表达了的，老马夫妻用了错误的方式培养孩子，父母用尽了自己的爱，同样也是作者要表达的，这两者并不矛盾，且在现实生活中常见，所以作者用电影把这种情况拍的更极端，让父母自己孩子都能看到对方的心，作者想让孩子看了体会父母的心，也让为人父母的看了体谅孩子，给孩子自由，我认为这才是这部电影真正想表达的东西，而抓着其中任何一个观点，直接否定整部电影，甚至过度解读那就单纯的只是在输出自己的情绪