讲讲我与艺考的故事

本帖是由于楼主上一个吐槽抽象老板的帖子收获了不少反响而启发的。我也是整理出来才知道，去年的工作经历竟然如此丰富，更别说帖子中也有不少老哥老姐分享自己的经历，遂决定把自己前几年的艺考生涯整理出来。预计是本帖会囊括三个时间段，分别是22—24年入职大型艺考机构，20年在某黑心艺校兼职，以及18年艺考学习。

当然，由于事件过多，又是数年之前的事，所以叙述起来会不可避免地出现一些错谬和不连贯，还望谅解，楼主也是想到哪说哪。所以不完全会按照线性的时间线。另外，整个帖子除了会讲述楼主的工作经历外，还会掺杂相当一部分楼主的情感经历，所以不单是工作经历的分享。楼主是工作之余摸鱼分享，所以更新内容也并不固定。

另外，也是很重要的一点，因为涉及到行业内幕，而当年那个行业中的一些人也仍然在楼主的交际圈内，所以文中绝大多数的人事物楼主会采用化名的形式。

为后文叙述方便，先说说艺考这个概念吧。艺考生在大众眼中往往是不学无术，仗着家里有一些闲钱，攀关系找门路，最后以三百分出头的成绩考入大学的一类学生。对于这个谣言，曾经也身为艺术生，后来任教艺考的楼主澄清一下——这不是谣言——至少确实某个时间段存在一大批这样的艺术生。当然，大部分人仅仅只是停留在了批判上，少有人分析过这是什么原因。楼主认为，艺考考试制度建立之初的确是为了选拔艺术方面的人才，当然，这个人才的定并不是所谓的大艺术家，艺考制度更多地是为了培育各艺术门类中艺术产业的输送者，换言之，艺术牛马。正如楼主学习的影视专业，出来干的不是拍摄文艺片或者是艺术电影，而是做一些广告、短视频、宣传片。楼主所认识的美术专业出身的朋友，也干起了游戏原画、陶瓷喷绘、环境设计、美工等等等等。所以迄今为止的艺考制度，很难说培育出了哪个大艺术家，但客观上的确为整个产业输送了大批牛马。

当然，这个制度有其存在的合理性，但这个制度也存在着更大的问题，以楼主自己所在地区、自己的亲身经历看来这个制度尤为“拧巴”。因为各地区的艺考制度存在差异，如果说高考还分全国一卷二卷的话，艺考就是广东卷、河北卷、上海卷了。所以楼主仅能结合自身来简介一下艺考制度。首先江西省的艺考大的门类大概分为美术、播音主持、广播电视编导(也叫戏剧影视文学)、音乐、舞蹈、书法等等。其中全国不论是哪个省，美术专业都是绝对的龙头，其考试人数是断崖式的领先。而第二第三，往往是播音、编导或者是音乐轮换。

以楼主为例，楼主学习的是编导，教的也是编导，太知道这个制度的问题了。首先，在2022年之前，江西省编导的考试形式逐渐固定下来，满分200分，分为三个部分——电影评论100分，故事编写50分，文艺常识50分。这个划分还是很合理的，毕竟从事影视行业得先有鉴赏能力，再有创作能力。甚至命题与考试方式在楼主眼中也算合理，而拧巴的根源，在楼主看来，更多是来源于阅卷和评判标准上。整个江西省编导专业的艺考评判在楼主看来就两个字——摆烂。