Nekiss
2020-03-31T19:04:02+00:00
我当时上的是和省会城市基本上最好的的市重点(很微妙,比所有省属重点高中差了一个档次,但是市属里是最好的)。高二整整一年所有课程都是开全的(我学理,每周两节政史地体育,一节通用技术和信息技术,美术音乐每两周各上一节,会考前还要多一些),政治学的和文科生一样,历史地理好像少一些,但也讲了一部分选修。
记得当时历史老师还抱怨课少讲不完,每次上课讲话语速超快急急忙忙写一黑板板书,政治老师是政治教研组的组长文科实验班的班主任,上课经常提问不让走神或者学其他科目,我还当了一年政治课代表天天收政治作业。
所以印象中结课进入高考总复习至少也是在高三下半学期的事了,有些科目可能高三下半学期还有少量授课内容。
这个应该是按照素质教育的要求按部就班地讲了吧?本科学了农,感觉当初学的地理帮助挺大的,政治后面讲的哲学那本对平时思考方式的影响也很大。
也听说过有些县里的中学搞得很极端功利,高一就分文理科早早把其他课都停了啥的,还要求学生考英语不做听力(不计入总分,但我当年高考都做了而且是满分),但总以为是少数,没想到好像很多坛友都是这样。
(我们学校成绩也是不错的,并不是自暴自弃的那种,每年上线率都不低,清华北大也是有的)
记得当时历史老师还抱怨课少讲不完,每次上课讲话语速超快急急忙忙写一黑板板书,政治老师是政治教研组的组长文科实验班的班主任,上课经常提问不让走神或者学其他科目,我还当了一年政治课代表天天收政治作业。
所以印象中结课进入高考总复习至少也是在高三下半学期的事了,有些科目可能高三下半学期还有少量授课内容。
这个应该是按照素质教育的要求按部就班地讲了吧?本科学了农,感觉当初学的地理帮助挺大的,政治后面讲的哲学那本对平时思考方式的影响也很大。
也听说过有些县里的中学搞得很极端功利,高一就分文理科早早把其他课都停了啥的,还要求学生考英语不做听力(不计入总分,但我当年高考都做了而且是满分),但总以为是少数,没想到好像很多坛友都是这样。
(我们学校成绩也是不错的,并不是自暴自弃的那种,每年上线率都不低,清华北大也是有的)