stapled_shut
2021-06-11T07:45:50+00:00
最下面这一道找规律，他的意思是按照+3+2+3+2这个规律，所以25错了，应该是23。。
[img]https://img.nga.178.com/attachments/mon_202106/17/-7Q2o-abnqZ2nT3cSzk-qo.jpg.medium.jpg[/img]
25 26 28 31 35
我也可以说依次差1 2 3 4，这题没标准答案的吗
如果只有这几个数，还不规定哪一位错了，那我觉得+3+2+3+2也属于规律啊，为什么一定认为是错的…
我倒是觉得他说的挺有道理…
凭啥第一个就不能错，就必须顺着题目+1 +2 +3 +4…
他这个对啊
改最后一个是35也对
他这个想的其实要比这个深一级，并不是孩子错了
你跟他说这题是错的，所以只能给个错误答案，生活许多时候也是这样
[quote][pid=525222117,27243558,1]Reply[/pid] Post by [uid=43103919]Alex丶Morningstar[/uid] (2021-06-17 15:55):
25 26 28 31 35
我也可以说依次差1 2 3 4，这题没标准答案的吗[/quote]你这个是答案。
选31，就这个是质数。
选33，相邻两数之差是等差序列。
+3+2+3+2是两组两组，不构成规律，不然所有规律题都只用看前一个数就行了，上面都在强行合理
孩子有想法，能成大器。
不是阴阳怪气。
我也只能想到一个 1 2 3 4 .
规律，至少要出现三次符合你定义的规律的数才能说是一条规律吧，你儿子的+2+3+2+3，意思就是+2+3的循环，但是在这组数里面+2+3这条所谓的规律并没有出现第二次第三次呀，它只出现了一次，然后你通过改了一个数，这条规律才出现了两次，怎么叫规律呢，规律是你去掉这个需要改的数，它依旧出现了复数次，才行的吧
这种情况没毛病啊，这是她老师出题的问题，有逻辑就应该是对的啊[s:ac:哭笑]