MOZ (っ◔◡◔)っ
2020-10-06T00:27:43+00:00
大家好，那个又菜又爱做数学科普视频的楼主又回来啦[s:ac:blink] 真的发现自己越来越菜了 数学又一次刷新了我的 下 上限[s:ac:偷笑]
分糖问题
若干(大于一)学生围成一圈，老师按顺时针并按以下规则给学生们发糖：他选择一个学生并给一块糖，隔一个学生给下一个学生一块，再隔2个学生给下一个学生一块，再隔3个学生给下一个学生一块….以此类推。请证明当学生总数为2的正整数次方时，每个学生都会分到糖。否则，至少有一个学生永远也不会被分到糖。
原题是问当人数满足什么条件时每个学生都会分到糖 或 至少有一个学生永远也不会被分到糖。我觉得那太难了，就简化了一下，算是给大家提示。
这个题目已经超出了我的能力范围，我看懂答案都费了不少劲。。。。这次可能整个NGA也。。。。。
详见视频集[url]https://www.bilibili.com/video/BV1Wf4y1D7ak/[/url] 最后一个
一直以来 我做视频的目的是希望提升孩子们的智力和解题思路，但是这个实在太难了，不建议给未成年人观看，以后还是优先做适合学生们看的视频。
分糖问题
若干(大于一)学生围成一圈，老师按顺时针并按以下规则给学生们发糖：他选择一个学生并给一块糖，隔一个学生给下一个学生一块，再隔2个学生给下一个学生一块，再隔3个学生给下一个学生一块….以此类推。请证明当学生总数为2的正整数次方时，每个学生都会分到糖。否则，至少有一个学生永远也不会被分到糖。
原题是问当人数满足什么条件时每个学生都会分到糖 或 至少有一个学生永远也不会被分到糖。我觉得那太难了，就简化了一下，算是给大家提示。
这个题目已经超出了我的能力范围，我看懂答案都费了不少劲。。。。这次可能整个NGA也。。。。。
详见视频集[url]https://www.bilibili.com/video/BV1Wf4y1D7ak/[/url] 最后一个
一直以来 我做视频的目的是希望提升孩子们的智力和解题思路，但是这个实在太难了，不建议给未成年人观看，以后还是优先做适合学生们看的视频。