Zhikai99
2021-07-03T02:32:11+00:00
在学校在职的时候：
我：我是人类灵魂工程师！[s:ac:上]孩子们注意听，这部分其实很简单的，只要这样这样这样[s:ac:吻]你们不是不会，是不好好学！[s:ac:怒]你们好歹学一点吧，数学不仅仅是分数，更多的是一种思维，对以后很有帮助的[s:ac:哭1]
学生：这个老师整天追着我们要我学习，好烦啊[s:ac:汗]
我：您孩子最近在学校整天睡觉，作业也都是抄的，您在家里多关注一下他，看看是什么情况我们好解决。另外要注意方法，不要简单的训斥，要巴拉巴拉巴拉[s:ac:哦]
家长：老师您辛苦了，这孩子呀，打小聪明就是不愿意学，我们也忙没空管，您多费心了，您看着办，该怎么弄就怎么弄，我们一定支持[s:ac:抠鼻]转头：好好学听到没有！老师又来告状了！再不好好学收拾你！手机？你手机不是扔在客厅充电么，少玩一会啊
学校：老师呀，最近有学生和家长反应你过多占用课余时间，另外不注重素质教育。年轻人有热情冲劲是好事，但是也要注意方法巴拉巴拉
教育局：有投诉，写检查，停课检查，道歉，通报批评，取消xxxx
我：好心当驴肝肺，劳资不干了[s:ac:反对]
现在在做一对一私教
我：又是睡到自然醒，中午吃啥呢，下午玩啥呢[s:ac:喘]
学生：老师您今天晚上有空么，我有一块不太懂[s:ac:羡慕]
家长：老师这周末xx空的时间比较多，您看能多上会么，快考试了，您多费心。您假期有空么，他想提前学点巴拉巴拉[s:a2:poi]
真正有能力又愿意呆学校的人，多少都是带一点理想主义的，但是只靠理想主义是活不下去的。愿意在学校呆的时候，多少还存着一丝为人师表的想法。出了学校之后，就是纯粹的一份工作了，拿钱办事。
其实砍不砍暑假无所谓，大部分老师反正都是逆来顺受的，只是当你们说这只是工作的时候，老师们就会慢慢的真的把这个只当做工作。
很多孩子，如果有人出于真诚希望让他变好，他是会真的变好的。孩子在这些方面的直觉很准，他们能感受到你的真诚，然后至少愿意为了你的这份真诚去努力，然后发现自己居然行。
如果只是一份工作，是没有人有这份真诚的。
我在学校的时候，愿意无偿劳动，他不愿意学我追到家里逼他写作业，至少有二十多个学生是从根本什么都不会家长和自己都放弃了的地步到后来考上高中考上大学改变了自己的人生。
我在外面的时候，每一分钟都是计费的，爱学不学，你不愿意完成那就随你，自己的人生自己负责。我教他们的是考试技巧，他们学会的也是这个。
很多学生自暴自弃的顺序是，家长放弃了，然后自己放弃了，最后老师放弃了，然后就彻底放弃了。
真的，老师往往比孩子自己和家长更晚放弃帮助孩子，家长往往是第一个觉得这个孩子教不了了，就这样听天由命吧。
如果继续这样下去，等老一批的全退休，新一批的混子占据全部，那学生就真的只能靠自己了。
他们本来有可能遇到一个人改变他们的人生，现在只是学了一些马上就会忘的东西。然后现在时代变了，老师也是一份工作的时候，这样的人就没了。
真有人是冲着寒暑假去当老师的么？谁不知道暑假各种学习更麻烦。还不是送走一批批孩子的时候发自内心的自豪和满足。
不爽辞，对于有能力的老师来说，是一种解脱不是一种惩罚。我从事私教一对一后，收入翻了四五倍，工作量不到之前的四五分之一，只要每天晚上和周末上课就行，而且特别轻松。
只是可惜了本来可以被教好的孩子。
我：我是人类灵魂工程师！[s:ac:上]孩子们注意听，这部分其实很简单的，只要这样这样这样[s:ac:吻]你们不是不会，是不好好学！[s:ac:怒]你们好歹学一点吧，数学不仅仅是分数，更多的是一种思维，对以后很有帮助的[s:ac:哭1]
学生：这个老师整天追着我们要我学习，好烦啊[s:ac:汗]
我：您孩子最近在学校整天睡觉，作业也都是抄的，您在家里多关注一下他，看看是什么情况我们好解决。另外要注意方法，不要简单的训斥，要巴拉巴拉巴拉[s:ac:哦]
家长：老师您辛苦了，这孩子呀，打小聪明就是不愿意学，我们也忙没空管，您多费心了，您看着办，该怎么弄就怎么弄，我们一定支持[s:ac:抠鼻]转头：好好学听到没有！老师又来告状了！再不好好学收拾你！手机？你手机不是扔在客厅充电么，少玩一会啊
学校：老师呀，最近有学生和家长反应你过多占用课余时间，另外不注重素质教育。年轻人有热情冲劲是好事，但是也要注意方法巴拉巴拉
教育局：有投诉，写检查，停课检查，道歉，通报批评，取消xxxx
我：好心当驴肝肺，劳资不干了[s:ac:反对]
现在在做一对一私教
我：又是睡到自然醒，中午吃啥呢，下午玩啥呢[s:ac:喘]
学生：老师您今天晚上有空么，我有一块不太懂[s:ac:羡慕]
家长：老师这周末xx空的时间比较多，您看能多上会么，快考试了，您多费心。您假期有空么，他想提前学点巴拉巴拉[s:a2:poi]
真正有能力又愿意呆学校的人，多少都是带一点理想主义的，但是只靠理想主义是活不下去的。愿意在学校呆的时候，多少还存着一丝为人师表的想法。出了学校之后，就是纯粹的一份工作了，拿钱办事。
其实砍不砍暑假无所谓，大部分老师反正都是逆来顺受的，只是当你们说这只是工作的时候，老师们就会慢慢的真的把这个只当做工作。
很多孩子，如果有人出于真诚希望让他变好，他是会真的变好的。孩子在这些方面的直觉很准，他们能感受到你的真诚，然后至少愿意为了你的这份真诚去努力，然后发现自己居然行。
如果只是一份工作，是没有人有这份真诚的。
我在学校的时候，愿意无偿劳动，他不愿意学我追到家里逼他写作业，至少有二十多个学生是从根本什么都不会家长和自己都放弃了的地步到后来考上高中考上大学改变了自己的人生。
我在外面的时候，每一分钟都是计费的，爱学不学，你不愿意完成那就随你，自己的人生自己负责。我教他们的是考试技巧，他们学会的也是这个。
很多学生自暴自弃的顺序是，家长放弃了，然后自己放弃了，最后老师放弃了，然后就彻底放弃了。
真的，老师往往比孩子自己和家长更晚放弃帮助孩子，家长往往是第一个觉得这个孩子教不了了，就这样听天由命吧。
如果继续这样下去，等老一批的全退休，新一批的混子占据全部，那学生就真的只能靠自己了。
他们本来有可能遇到一个人改变他们的人生，现在只是学了一些马上就会忘的东西。然后现在时代变了，老师也是一份工作的时候，这样的人就没了。
真有人是冲着寒暑假去当老师的么？谁不知道暑假各种学习更麻烦。还不是送走一批批孩子的时候发自内心的自豪和满足。
不爽辞，对于有能力的老师来说，是一种解脱不是一种惩罚。我从事私教一对一后，收入翻了四五倍，工作量不到之前的四五分之一，只要每天晚上和周末上课就行，而且特别轻松。
只是可惜了本来可以被教好的孩子。