班上有个学生，今天又没来学校

第三次了，每次都在家三四天。
第一次说不想来，第四天运动会的时候过来了，
高高兴兴的站在班长旁边拿着班级牌快乐了两天。
第二回又不想来了，在家又呆了三天，
我说再不来就带着班上俩学生到他家家访去了，才来了。
这一回，家长把人送到校门口，他不下车，哭着说不想上学，
家长又给带回去了。
初三了，成绩不好，满分七百考二百出头。
第一次不来因为手机，之前带了手机被校长查课的时候收了，
家长开始想让学校保管手机，因为周末管不住孩子玩儿。
过了两周来要，德育主任说表现好一点学期结束给。
这小孩儿就各种闹情绪不来上课。
上周学校组织了一个特训班，针对的就是成绩差无所事事的学生，
每天半小时的活动，释放他们用不完的活力。
每次活动的时候他都开开心心的，他虽然个头不高，
但是身手很敏捷，辗转腾挪身姿飘逸，
上次趣味运动会他接力最后一站，
我在旁边给他录像喊加油都快哭了，真的特别强。
去了一周特训，说太累了，说大不了下周不来了。
这周果然真的不来。
家长一直给我打电话发信息问我怎么办？
为什么不想上学？
我也想知道啊，家长就觉得孩子不想来学校是不是师生欺负他了
但是真的，没有。
每次看到他不来我们班学生就开始问了，X哥为什么不来，是不是又在家玩游戏
下午五点多还一起开黑很高兴呢
怎么又没来，老师你去家访我们也要跟着，
X哥说想做个电竞少年。
如果有不痛快的事情，大概是上我的课的时候我总是提问他，
他上课总是在抠手指，我经常提问他一些特别简单的问题，
比如复述一下我刚才讲的，这几个字读什么，
他也不是完全不会，就是声音小。


我真的是快烦死了。
校长前些日子看他两次不来专门找他聊了聊，开导开导他。
校长和我说的意思是这成绩，也没大希望了，让他好好地乖乖上课平平安安就好，
手机再要就还他。
德育主任态度很坚决，手机不还，不来上课就在家反思。

今天班会课，他妈妈一个电话接一个电话，
我实在没法啊 ，他觉得儿子在校受伤了所以不来，
可我真的没发现谁欺负他了啊，
就家长送到门口了孩子不来就把孩子给再带回去我也是~
我就和家长说，家长在孩子面前一定要有做父母的威严~


实在没法子，让我们班学生集体录了一个视频。喊X 哥你回来吧，快来上课，我们很想你！


烦的头都要秃了。