Cyanide
2024-10-19T04:54:55+00:00
背景：
考研书太多了，所以我和我女朋友把书都放在教室桌子里了。教室里很多位置都有书，但是没有人来，我俩每天上午十点左右到教室学习。
事情前提：
有俩男同学来了以后，坐在了一前一后俩座位上，前面的座位就是我女朋友放书的位置，书太多了，三个座位的桌斗都放满了，整个教室的座位都是塞满的状态，我俩算放的少的。
事情发生过程：
我俩进入教室以后我去我放书的位置，她去她放书的位置，然后她那个位置不是有人吗，坐在前面的那个人看有人来了就去了他朋友右边的位置(教室还有很多空位置，都差不多的情况)。都在自习全程没有语言交流。
然后坐在后面的那个人就拿起来手机开始录像，然后问我女朋友：“你为什么占三个座位”我女朋友说：“我书太多了，没办法，就放了三个桌斗”，然后他说：“那你起来书挪一挪，我朋友坐这里”。然后我说：“这教室位置还有很多，你朋友也没有搬太远，要不就不用了”
然后他举起手机怼脸录像说：“你凭什么撵我朋友走”我就火了：“你千万别关录像，当着录像说一下，我俩任何一个人有任何言语或者行为撵你朋友走吗，我语气很好的在和你说话，旁边就是同样有书的空座位，为什么就一定执着我女朋友放书的这个座位”
录像的人就开始说什么你无敌了，祝你俩学业有成的话，我再问了一遍：“当着录像说我俩有什么撵走你朋友的行为或语言吗，你先回答我”。
录像的人还是一直在祝福我俩学业有成，之后他就拎着书包走了，关教室门前，向我女朋友说祝你前途一片光明，我说谢谢你。
之后过了十分钟，他朋友自己过来给我了一封道歉信。我出去和他说我俩也有错，但绝对没有撵你的意思，你和我俩说想坐这里，我俩拿书去别的地方自习都行，我就是不理解你朋友为什么录像说是我俩撵你走的，以后想来就来这个教室自习，这里的人大部分都是考研的，没人大声说话或者大动作，很适合学习，然后我们就分开了。
结尾：
我的问题有两个：1、为什么录像说是我们撵走的，当着录像也不回答我的问题。2、想坐这里为什么不说，直接就让我女朋友挪位置，我也好声好气的建议了，为什么就开始祝福环节了
教室一共十个位置(有的位置三个座位，有的位置两个座位，因为桌子太小基本一个位置只能坐一个人)，三个位置有人学习，空着三个位置，我们四个人在四个位置发生了上面这个故事
整个过程我没有添油加醋，没有隐藏什么事实，想听听老哥们是怎么评价的
考研书太多了，所以我和我女朋友把书都放在教室桌子里了。教室里很多位置都有书，但是没有人来，我俩每天上午十点左右到教室学习。
事情前提：
有俩男同学来了以后，坐在了一前一后俩座位上，前面的座位就是我女朋友放书的位置，书太多了，三个座位的桌斗都放满了，整个教室的座位都是塞满的状态，我俩算放的少的。
事情发生过程：
我俩进入教室以后我去我放书的位置，她去她放书的位置，然后她那个位置不是有人吗，坐在前面的那个人看有人来了就去了他朋友右边的位置(教室还有很多空位置，都差不多的情况)。都在自习全程没有语言交流。
然后坐在后面的那个人就拿起来手机开始录像，然后问我女朋友：“你为什么占三个座位”我女朋友说：“我书太多了，没办法，就放了三个桌斗”，然后他说：“那你起来书挪一挪，我朋友坐这里”。然后我说：“这教室位置还有很多，你朋友也没有搬太远，要不就不用了”
然后他举起手机怼脸录像说：“你凭什么撵我朋友走”我就火了：“你千万别关录像，当着录像说一下，我俩任何一个人有任何言语或者行为撵你朋友走吗，我语气很好的在和你说话，旁边就是同样有书的空座位，为什么就一定执着我女朋友放书的这个座位”
录像的人就开始说什么你无敌了，祝你俩学业有成的话，我再问了一遍：“当着录像说我俩有什么撵走你朋友的行为或语言吗，你先回答我”。
录像的人还是一直在祝福我俩学业有成，之后他就拎着书包走了，关教室门前，向我女朋友说祝你前途一片光明，我说谢谢你。
之后过了十分钟，他朋友自己过来给我了一封道歉信。我出去和他说我俩也有错，但绝对没有撵你的意思，你和我俩说想坐这里，我俩拿书去别的地方自习都行，我就是不理解你朋友为什么录像说是我俩撵你走的，以后想来就来这个教室自习，这里的人大部分都是考研的，没人大声说话或者大动作，很适合学习，然后我们就分开了。
结尾：
我的问题有两个：1、为什么录像说是我们撵走的，当着录像也不回答我的问题。2、想坐这里为什么不说，直接就让我女朋友挪位置，我也好声好气的建议了，为什么就开始祝福环节了
教室一共十个位置(有的位置三个座位，有的位置两个座位，因为桌子太小基本一个位置只能坐一个人)，三个位置有人学习，空着三个位置，我们四个人在四个位置发生了上面这个故事
整个过程我没有添油加醋，没有隐藏什么事实，想听听老哥们是怎么评价的
