俩娃的父亲来说说为啥生育率高不上去了

我的爷爷和我的外公都是新中国的第一代工人。那时候当工人还不如当农民，工作辛苦全是纯手工制作，车间又大又脏，每周六天工作，吃住全在厂里，只有到了周六下班才能骑两个多小时自行车回家住一夜，第二天晚上再回厂。收入也低，只靠我爷爷的工资根本养不活家，我奶奶参加生产队的劳作赚工分，那时没有女拳，男女同工不同酬，我奶奶只能拿男同志一半的工分。好在我奶奶有手艺，能缝缝补补的做针线活。这样可以接生产队一些缝缝补补的活赚额外的工分，这才够养家糊口。我外公家也差不多情况。就这样，我还有两个姑姑(原本还应该有两个双胞胎的伯父的，可是我奶奶营养不良医疗条件不行，生下来后体重不足没养活)和四个舅舅。我老婆家有3个叔叔2个姑姑2个舅舅和2个姨。

不是我说，现在不管工人还是码农，辛苦程度远远不如当年，而收入已经不是当年的人们所能想象了。为何当年的人都敢生，而现在反而不愿意生了?显然这不是大家说的996，不是收入问题。

现在我也有两个娃了，就我的的经验，仔细想想，最大的问题是教育，其次是养娃的刚需，最后才是钱的问题。

先说教育，现在教育把宝爸宝妈捆绑得太狠。举个例子，假设有个未成年人犯罪进去了，媒体来给他分析原因会这么讲，如果他父母放养不管，那么就是缺少父爱母爱，假设他父母好好的教育，那么就是过渡溺爱，总之都是父母的原因。反过来，假设有个未成年获得极大成就，假设他父母没好好教育，那么就是父母教育得好，假设他父母放养，那么就是他父母从小培养他自立自强，总之也都是父母的原因。但是有人敢说，是不是教育界是不是全社会的原因呢？

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我现在算是中国第三代工人，讲究的是“让专业的人管专业的事”。我们不能让一个厨师去开发软件，也没法让一个软件工程师去修车，让修车师傅去建楼，而让建筑工人去炒菜吧。但是为何偏偏让厨师、软件工程师、修车师傅和建筑工人去教育小孩子呢？老师也是一个技术活啊，他们也要九年义务教育三年高中再加三年或四年的师范教育才能培养出来的技术人员啊。他们对付小孩有能力有技术有手段，有无数教育专家总结的经验。

教师这个职业是人类文明发展最伟大的工程师。快速的传道受业解惑，将知识传播普及。那么这么专业的人员却还是偏偏让父母去教育孩子这本身就是教育行业的失败。父母哪里有这个能力，他们只会用死记硬背一遍遍重复的方法逼着孩子暂时记住了以后老师肯能一天就教会的内容。
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带娃写作业这种听起来父慈子孝的行为，现实中相当的噩梦。每天下班后几乎拿出全部的时间来去陪娃写作业，再花巨量的金钱去报各种班，这能让我娃变成天才么？我明明知道我做的这些都是无用功，现在我所教的东西完全是不成体系东一榔头西一锤子的行为，三年级前老师会通通教完。可是却不得不还是做无用功。原因很简单，现在教育界已经锁死了我了，假设我现在没教，那么以后假设我娃没有学好，那么不管什么原因，都是我的原因。为了不给自己背锅，那么就是屎，也得含着泪咽下去。

现在我回家做饭，吃完饭就得陪着孩子写作业，全部写完后基本上就十点以后了。有电脑不能玩游戏，有电视不能看，怕影响孩子学习。只能在孩子睡着后，偷偷玩会手机，这还被老婆喷:天天玩手机，孩子不管了吗？

有时候我想想我是不是哪里做错了，想想我父母当时怎么带我的。然后记忆中竟然找不到我父母辅导我的学习片段。我父母连个1都没教我写过。

在教育这块，除了被深度捆绑，付出了大量精力外。钱也没少花，一年各种补习班的费用已经超过了我大学四年的费用。我这还是没敢去看什么学区房这种奢侈品。

父母不是孩子的附属品。 不得不说，现在对于年轻人来说，生娃是降低生活质量的一个巨大的buff。我爷爷辈、我爸爸辈们之所以敢生，愿意生，对于他们来说，带娃不是负担，不是降低生活的条件。在他们一代人中，养娃就是让娃吃好穿好不生病。所以，也求求教育界的各位大人，负担起你们的责任，让年轻人从这个魔鬼大坑里边跳出来。