mac gunn
2022-02-03T04:50:24+00:00
可能说起来泥潭er会笑话这个标题，其实老一些的经历过“萌芽杯”这些杯赛的球迷或者孩子应该明白，以前的杯赛骨龄作假，超前训练，违规用药，硬生生的搞废一批孩子，也彻底搞废了设立杯赛的目的，是用来培养孩子兴趣，增加足够人口的，不是用来搞废孩子的。
现在从14年之后试点的校园足球，就是经历了三杯赛的痛苦，痛定思痛，由教育部牵头，搞的低竞技性、低技术性和培养兴趣为主的校园足球体育锻炼，小学、中学由学校接受简单足球培训体育老师带着孩子们学足球操、颠球、带球、传球，利用学校现有条件，利用篮球场搞5~7人制小场足球，不强调竞技性，强调娱乐性，20~40分钟一场。严谨在小、中学搞超前训练，强对抗竞技、强技术性教学。孩子教的太早不仅不会成材还会有严重代价，可以看运动医学出的相关文献。现在足球学校就是瞎搞，天才也会练废。
其实只要这样坚持下去，在中小学以兴趣和足球入门为主，可以获得未来足够坚实的足球人口和一批比较有天赋的孩子，在进入高中阶段，加上政策的配套，比如选择半职业化的孩子保留高中学籍，要是不适合足球还可以回来读书参加高考，以后从事足球相关行业工作，可以帮助咋们筛选出一批优秀的青训人才。
不过看教育部官网，今年又要重启全国中学生联赛了，要是一个搞不好，又会走上“萌芽杯”老路，一批孩子又要作废了。
获得一批球员？那么代价呢？古尔丹？同时收获一大批没能靠踢球吃饭，上学又耽误了的废物？
要是不适合足球还可以回来读书参加高考
这话你自己念一遍你自己能不能信？出去就基本等于断绝高考之路了，还回的来？
Reply to [pid=588058085,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=61368137]dmoodedy[/uid] (2022-02-11 12:54)
说了半职业化，不搞足球学校那套全职业。我当年也是校队的替补球员，校队的主力队员也基本上读了高中或大学的，因为我们那个区足球成绩没啥希望，完全是陪太子读书，真的以培养兴趣为主，虽然4个学期的足球训练占了我大量时间，成绩也不好，但也是勉强考上了高中，又读了大学的。
[s:a2:不明觉厉]没有这个土壤，不至于贫困到依靠足球翻身，也不富裕到就算去踢球也有国家福利保底。一样是千军万马过独木桥，大部分家长根本不会让孩子去踢足球影响学习。搞高中初中中学联赛这玩意有荣誉是足联的出了问题是教育局和学校负责。 利益责任不匹配搞得出来才有鬼了。
Reply to [pid=588062338,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=39487853]ynod[/uid] (2022-02-11 13:13)
所以现在这样搞的挺好的啊，把一周的体育课从中间抽一节出来搞足球兴趣培训，在有条件的地区和学校，教育部大概筛选出了25城市，上万所中小学校，搞放学90分钟课后足球培训，假期组织足球夏令营或冬令营，主要培养足球人口和筛选天才，而不是把孩子们像职业足球上引导。当年校园篮球也是这样推广的，现在这么多人打篮球，不就是当年上体育课的时候，有一节篮球课，下课课间或者放学在学校打会儿篮球么。我高中学会打篮球，就是学校体育课教的，没事同学拖着我打打，学会的。
[quote][pid=588060775,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=61850927]zpx200808[/uid] (2022-02-11 13:06):
说了半职业化，不搞足球学校那套全职业。我当年也是校队的替补球员，校队的主力队员也基本上读了高中或大学的，因为我们那个区足球成绩没啥希望，完全是陪太子读书，真的以培养兴趣为主，虽然4个学期的足球训练占了我大量时间，成绩也不好，但也是勉强考上了高中，又读了大学的。[/quote]那你觉得你能说服全国多大比例的家长，孩子踢个半拉子球上个半拉子学？
[quote][pid=588064478,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=61850927]zpx200808[/uid] (2022-02-11 13:23):
所以现在这样搞的挺好的啊，把一周的体育课从中间抽一节出来搞足球兴趣培训，在有条件的地区和学校，教育部大概筛选出了25城市，上万所中小学校，搞放学90分钟课后足球培训，假期组织足球夏令营或冬令营，主要培养足球人口和筛选天才，而不是把孩子们像职业足球上引导。当年校园篮球也是这样推广的，现在这么多人打篮球，不就是当年上体育课的时候，有一节篮球课，下课课间或者放学在学校打会儿篮球么。我高中学会打篮球，就是学校体育课教的，没事同学拖着我打打，学会的。[/quote]关键是排除功利心，不要搞啥都要最终为了国家队出成绩
[quote][pid=588064478,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=61850927]zpx200808[/uid] (2022-02-11 13:23):
所以现在这样搞的挺好的啊，把一周的体育课从中间抽一节出来搞足球兴趣培训，在有条件的地区和学校，教育部大概筛选出了25城市，上万所中小学校，搞放学90分钟课后足球培训，假期组织足球夏令营或冬令营，主要培养足球人口和筛选天才，而不是把孩子们像职业足球上引导。当年校园篮球也是这样推广的，现在这么多人打篮球，不就是当年上体育课的时候，有一节篮球课，下课课间或者放学在学校打会儿篮球么。我高中学会打篮球，就是学校体育课教的，没事同学拖着我打打，学会的。[/quote]本质上，是你想推广一件对家长孩子而言完全没有性价比的事情
中国足球如何，管我屁事
我家孩子学习怎么样，这真管我的事情
Reply to [pid=588064941,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=61368137]dmoodedy[/uid] (2022-02-11 13:25)
不爱去就可不去，校园足球的目标就不是把孩子们往职业化推，而是留下一个兴趣，让兴趣发酵。还有总会有天才在这群孩子脱颖而出的，那个时候家长会有相应的选择，即使没有校园足球也会有天才脱颖而出的，但你没法即使发现。
“比如选择半职业化的孩子保留高中学籍，要是不适合足球还可以回来读书参加高考，以后从事足球相关行业工作”
我随便挑个地方，比如你这里说的就不对，虽然我不是体育相关的，不过我是教育的
你这个根本没有实现可能，原因是这个沉没成本是存在的，我是06-09读的高中，除了高一，其他基本都是8/10/6，体育课一周一节
这种高强度学习下，你少一分钟学习时间，就多一分钟的劣势
如果要花一半的时间来专心进行足球训练，那原本能上985的估计后面大专都只能去三校生。。。原本能上大专的，估计大专都上不了，直接废一代人中的大部分。。
讲道理，还不如直接安排他们进厂，可能对社会的贡献更大(虽然很残酷，但就是这个道理)[s:ac:哭笑]
“以后从事足球相关行业工作”，而且你还有个问题是在这里，足球相关工作除了球场上的球员和教练，其他的基本都是吃学历和专业训练的。跟踢球不踢球没任何关系。你把工资提上去，这个社会上大把人才涌进来
Reply to [pid=588065300,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=61368137]dmoodedy[/uid] (2022-02-11 13:26)
一下子抓住关键点了，不能搞中学联赛杯赛，一旦开搞功利心一进来，校园足球可能几年内必定在家长口碑烂大街，这也是中国足球之前的宿命，青训火不过3年。
Reply to [pid=588066465,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=61939167]国服孙尚香[/uid] (2022-02-11 13:32)
所以，现在要减负啊，我2010年高中毕业时，减负试点区，没有上过晚自习，从高一到高三，没有上过晚自习，就高三开了早自习。
校园足球的目标是植入一个兴趣，用来增加足球人口的，不要求所有的人走入职业足球，就算没有校园足球，想让自己孩子职业足球的家长还是会把孩子年纪轻轻就送入“足球学校”了，这些孩子不如在学校搞校园足球，长大一点了在选择是否走入职业化，一旦进入“足球学校”现在可是一条道走到黑了。
你们好歹看看楼主说了啥再敲键盘，别上来就是那些陈词滥调，真是看的人血压拉满。
[quote][pid=588066465,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=61939167]国服孙尚香[/uid] (2022-02-11 13:32):
“比如选择半职业化的孩子保留高中学籍，要是不适合足球还可以回来读书参加高考，以后从事足球相关行业工作”
我随便挑个地方，比如你这里说的就不对，虽然我不是体育相关的，不过我是教育的
你这个根本没有实现可能，原因是这个沉没成本是存在的，我是06-09读的高中，除了高一，其他基本都是8/10/6，体育课一周一节
这种高强度学习下，你少一分钟学习时间，就多一分钟的劣势
如果要花一半的时间来专心进行足球训练，那原本能上985的估计后面大专都只能去三校生。。。原本能上大专的，估计大专都[/quote]你06级高中经历对现在有啥参考价值？
Reply to [pid=588065472,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=36738905]xwwsh1981[/uid] (2022-02-11 13:27)
人是群居动物，初中学校体育课教足球，所以踢足球的多，高中体育教篮球，所以打篮球多，只要不影响学习，孩子不出事，家长一般不管孩子在学校的娱乐活动。
[quote][pid=588067813,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=38436906]Leosnsn[/uid] (2022-02-11 13:38):
你06级高中经历对现在有啥参考价值？[/quote]现在比以前离谱多了。很多家长是在这个基础上还把教培拉满
竞争越刚性，沉没成本就越高，民众参与度就永远上不去，你让他们做这些也只会是走过场
只要降低竞争烈度，才有可能推行楼主说的那些
我是教育领域的所以我比较清楚，楼主说的其实是没有可行性的。
[quote][pid=588067815,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=61850927]zpx200808[/uid] (2022-02-11 13:38):
人是群居动物，初中学校体育课教足球，所以踢足球的多，高中体育教篮球，所以打篮球多，只要不影响学习，孩子不出事，家长一般不管孩子在学校的娱乐活动。[/quote]问题就出在“只要不影响学习”这7个字上。。。
[quote][pid=588067201,30630213,1]Reply[/pid] Post by [uid=61850927]zpx200808[/uid] (2022-02-11 13:35):
所以，现在要减负啊，我2010年高中毕业时，减负试点区，没有上过晚自习，从高一到高三，没有上过晚自习，就高三开了早自习。[/quote]减不了的，
我是一直主张改革高考，考试内容更广更多元化，去大纲化。