版里有没有懂少儿编程机构的老师

补充下吧 本人学历是211 但是专业比较垃圾 我一开始尝试投互联网企业 不管大厂小厂几乎都不给面试。但是因为跟编程教育算是比较对口 才得到这个机会。毕业这两年几乎都没怎么努力，一直在家玩游戏，啃老，很颓废。
今年春节后和现在的女朋友在一起了，是在一个自习室认识的，和我一个县城的，每天都在一块厮混。人家是中部知名985本科，然后二战上岸某西部985。她对我特别好，知道我没什么收入，就尽量少花我的钱，她块过生日了，准备给她买双耐克，她还说我自己也可以买，实在不行让我出200就行[s:ac:哭]
虽然我知道这个工作可能薪资没什么竞争力 压力可能也不小 但对我来说还是挺难得的机会(我不会去那种很小的私人公司 现在要去面试的这个算是业内一流企业)

首先，你本科啥专业，对编程和教学是否有加成

其次，这种地方很重视销售和关系维护，别以为只是上课

最后，也是最麻烦的，没啥上升空间和后路，非要走这路的话，建议走宽些，各种什么机器人竞赛，海外考试啥的都整上，尤其是可以在升学考中加分的竞赛，重中之重，目前这块缺人，做得好有发展，只是少儿编程的话死路一条，你的竞争力还不如一线退下来的程序员，甚至不如被程序员培训过的美女老师

至于教研岗，不是很了解，但是目前的套路都是买一套软件和课程照着搞就开课了，有啥好研的？[s:ac:咦]

培训班核心是卖课
觉得做得来就干呗

Reply to [pid=616534942,32232848,1]Reply[/pid] Post by [uid=34193303]icyfoxbbb[/uid] (2022-06-08 02:19)你好 我本科是教育技术学 相当于对口信息技术老师吧。这个工作是小码王北京的一个分部，海淀区的。

盘子大的话你再混也进不了管、研团队，固化了；公司小的话又禁不起疫情冲击；区域也是关键，分配的区域垃圾，没生源你就只能5-8K，过不了万的；还有水平也是，就教毛毛孩也没啥收入，能上CSP和NOI才可以轻松上万。

Reply to [pid=616534942,32232848,1]Reply[/pid] Post by [uid=34193303]icyfoxbbb[/uid] (2022-06-08 02:19)升学相关的竞赛也有 青少年信息奥赛什么的 c++的 但是我一开始可能带不了这种竞赛班的课 需要一定积累吧 可能回先带python这种吸引兴趣的课

Reply to [pid=616535332,32232848,1]Reply[/pid] Post by [uid=9079830]sujingying[/uid] (2022-06-08 02:26)谢谢 也就是说一开始的时候就是表达自己对于竞赛类知识的擅长和意愿 争取多向这些方向发展 对吧 因为这个公司入职会有三周培训 最好的一开始就把自己点定位放在竞赛老师上面

啥机构啊？
老师的话看有没有销售任务吧，如果需要你负责续费的话，那压力还是有的。有些人性格原因干不了这种活。
话说，双减之后，少儿编程还能办吗？

[quote][pid=616535449,32232848,1]Reply[/pid] Post by [uid=61998787]歳月-雲流れ[/uid] (2022-06-08 02:28):

升学相关的竞赛也有 青少年信息奥赛什么的 c++的 但是我一开始可能带不了这种竞赛班的课 需要一定积累吧 可能回先带python这种吸引兴趣的课[/quote]嗯多往这种需要积累的课发展，少儿编程反正没啥前途，都是去玩的[s:ac:呆]然后注意编程方面的积累，我朋友儿子学的那些算法我不百度都不知道[s:ac:汗]

Reply to [pid=616534974,32232848,1]Reply[/pid] Post by [uid=40586782]黑暗祭礼001[/uid] (2022-06-08 02:20)小码王 销售应该是班主任主要负责 老师也要跟家长反馈学习情况 续课情况会影响一部分薪资吧。

Reply to [pid=616535817,32232848,1]Reply[/pid] Post by [uid=34193303]icyfoxbbb[/uid] (2022-06-08 02:34)嗯嗯 像那些对于上大学有帮助的 noip noi 其实就相当于简化版acm了 和一般编程都不太一样。更接近于数学奥赛

Reply to [pid=616534974,32232848,1]Reply[/pid] Post by [uid=40586782]黑暗祭礼001[/uid] (2022-06-08 02:20)双减主要影响文化学科教学 编程的基本还可以办

[quote][pid=616535717,32232848,1]Reply[/pid] Post by [uid=61998787]歳月-雲流れ[/uid] (2022-06-08 02:32):

谢谢 也就是说一开始的时候就是表达自己对于竞赛类知识的擅长和意愿 争取多向这些方向发展 对吧 因为这个公司入职会有三周培训 最好的一开始就把自己点定位放在竞赛老师上面[/quote]另外，国家整顿了各种商业赛，导致有含金量的比赛骤减，所以少了很多路。不知道帝都那边怎么样，南方的话基本就是平时上课，空闲时间老师一起接点私活，半码农型上班，两份收入

干过这行，可以当个过渡的工作，长久干下去不大现实，理论上是有机会转到管理岗，但是一般得等以前的老人不干了空出来了位置或者开分店缺人手才有机会，一两年就想取代那些老人不大可能，课程一般都是总部发或者买来的，所谓教研一般就是负责带着备课过课之类的，如果只是负责上课，没有新招续费之类的销售指标过的会比较轻松，反之压力就会比较大

Reply to [pid=616536652,32232848,1]Reply[/pid] Post by [uid=42815239]Dream文舟[/uid] (2022-06-08 02:50)谢谢 也就是说其实最有可行性的发展还是努力提高自身水平 去带专门的竞赛班 争取带出成绩 打出口碑。 其他发展也只能等机会了

Reply to [pid=616536629,32232848,1]Reply[/pid] Post by [uid=9079830]sujingying[/uid] (2022-06-08 02:49)嗯嗯 你说的也是一个很好的思路 课下我对于unity比较感兴趣 可以考虑兼职做一点工作

我虽然没在编程教培机构呆过，但是在一家教育机器人公司做了两年产品经理。教培是我们的客户，也算是接触过不少。稍微分享一下我的看法，仅供参考。。。

二楼说的很大一部分我都是类似的想法。机构老师虽说顶着个“老师”的头衔，但是实际上和你想象中的老师相去甚远。 和健身教练反而有些类似。机构对老师的核心KPI是消课。甚至有些机构对老师还有销售任务。
至于你说的教研，有教培做，但是远不像双减之前的考试科目的教培那样重要。想必收入并不会比普通老师有很大的提升。

上面这些原因需要是客户对于编程/机器人的需求和对考试科目培训的需求不一样。
考试科目，家长送孩子来上核心诉求就是提分。你想想让高考提高十分，你愿意花多少钱？那作为教培老师/教研，你教的学生/写的教材能让学生提分，那你就能挣到这份钱。这份钱可是天价。所以顶尖老师收入不菲。

那少儿编程/机器人的家长想得到的是什么？他们愿意为此付出多少？老师/教研对这个目标有多大的助力？不同年龄段、不同细分市场的客户需求可以说是大相径庭。幼儿编程/机器人可能是消磨时间，可能是为小学做准备，可能单纯是孩子喜欢；小学阶段可能是单纯因为家长没时间接；初中阶段可能是有兴趣，可能是为了申请私立高中或者出国等等等等。家长愿意为更好的达到这些目标付出的溢价，就是作为一个优秀的老师/教培从中分到的额外的钱的基础。


不再长篇大论了。。需要的话欢迎私信我～

[quote][pid=616536859,32232848,1]Reply[/pid] Post by [uid=61998787]歳月-雲流れ[/uid] (2022-06-08 02:54):

谢谢 也就是说其实最有可行性的发展还是努力提高自身水平 去带专门的竞赛班 争取带出成绩 打出口碑。 其他发展也只能等机会了[/quote]竞赛班也不算好带，含金量高的比赛全是各个机构的资深老师带队，而且还要看分给你负责的学生能力怎么样，有些家长是看到有比赛就给孩子报名也不在乎名次为的是去长长见识，这就很容易有那种学的不咋地还很皮的去参加，拿不到好成绩还可能因为比赛的时候犯各种低级错误把你气个半死，这行说真的想赚钱就必须和销售挂上钩，不能只上课或者只带比赛

Reply to [pid=616537456,32232848,1]Reply[/pid] Post by [uid=27333227]淡水鱼少爷[/uid] (2022-06-08 03:06)谢谢老哥 从家长诉求考虑是个很好的思路～我也上过私教课 掏钱的原因主要是大块肌肉的吸引力 和教练反复洗脑的 只有跟着他们练才能少踩坑提高效率。换算成编程老师 也就是必须向家长证明学好编程多么有用 而且我们这里提供的东西您在别家都学不到 。最后还得有厚脸皮[s:ac:喘]