[过度的捐赠不一定有益]支教老师：不希望学生依赖于外面的捐赠，更不希望他们产生不劳而获的想法。

[url]https://b23.tv/8oKs8VZ[/url]
教材都城市化了，凭什么让农村孩子去热爱自己的家乡？完全城市化了的教材，怎么可能教出热爱农村家乡的孩子？当乡村的儿女们都不热爱自己的家乡了，怎么可能实现乡村振兴？
这是央视对我们专题报道的剪辑版，完整请前面发布的视频。
我们是支教夫妻，在偏远山村支教将近十一年，先后支教于广西河池、贵州毕节和云南昭通。
我们深知：没有好的老师，再豪华的教学楼不过是石头水泥堆而已； 没有好的老师，再先进的科技设备不过是一堆铁而已；没有好的老师引导，过多的物资捐赠反而害了大山里的孩子。
偏远山村最需要的是要有优秀的老师来坚守这三尺讲台。
不募集，不接受捐赠，除非确实需要。不希望学生依赖于外面的捐赠，更不希望他们产生不劳而获的想法。
授人以渔，引导学生们通过自己劳动、付出获得回报，因为这样的回报才是有尊严的，有力量的，更是有自信心的，才能自力更生的！
有急需帮助的时候，我们会列出详单发布，感谢！