准高三学生家长谈谈学习和天赋之间的关系

对比目前准高三的儿子和自己高中阶段的经历，先给出结论：
1. 100分得80分主要和态度有关
2. 80分到100分分数越高天赋决定性越高
3. 80分到100分的过程中一定程度上勤能补拙，但90分以后作用就很小了

我本人是90年代前期高考，top2，自己说自己天赋过人有点怪怪的，但从小学开始就被周围的人视为外星人这个是事实。90年代的高中环境和现在是完全不一样的，课外辅导完全没有，家长老师很大程度上也是放羊。我本人也是比较懒散的，高中三年去省图书馆借了3年书是我这辈子闲书看得最多的时候。凭着自己的一点小聪明数理化几科虽然没花什么时间但成绩一直不错。高中奥赛都是省前30，虽然都没有资格去参加全国决赛，但是自己觉得3科都能省前30也没谁了。

再说我儿子(他妈妈学生时代成绩也很好)，首先我觉得他笨笨的，数理化不说举一反三吧，举三反一大多数情况下也做不到。他的优点在于认真，比我高中的时候勤奋多了，除了课外辅导，在辅导他学习上我化的时间很多，但收效很不明显，一直以来大概也就是100分能得85的水平吧。

虽然离他高考还有小一年的时间，但我已经完全做好了他高考比较平庸的准备。

当然最后要说的是，作为一个40+的大叔来说，深刻认识到高考只是人生长路中的一步，虽然很重要，但真正影响一个人做出成就的是持续学习的能力。