ItzChrisQ
2021-11-21T00:19:37+00:00
我妹的孩子,5岁了,男孩,幼儿园大班,属于做一道题玩半天,坐不住那种性格
20以内的加减法,就是两个数相加,或者两个数相减这种
我妹在考虑到底是明年6岁读小学?还是后年7岁再读小学了?
先让他数数,从零到九十九,就一直数,先有个这种概念。不然不会也只是瞎写,你越教他越是瞎写
每天昨天就好,我是弄了一本做题的,每天一页30道题
[s:ac:无语]tm这不是小学才学的吗 幼儿园学个屁
不会不要逼他,这个年纪还是以玩为主。弄得小孩子有了逆反心理将来也不学就完了。
像楼上说的,先教他查数吧,简单还实用,对理解加法也有帮助。
明明需要到小学再学,为什么非要提前学,而且学不会还着急。
靠练,如果孩子不是天才,你会发现,所有的优秀全部都靠父母点滴的付出
[quote][pid=569822990,29650599,1]Reply[/pid] Post by [uid=42856025]流落斯年[/uid] (2021-11-30 08:30):
明明需要到小学再学,为什么非要提前学,而且学不会还着急。[/quote]典型的鸡娃啊[img]http://img.nga.178.com/attachments/mon_201209/14/-47218_5052bc4cc6331.png[/img] 这种太常见了
怎么不学高数?
人类大脑发育是有阶段的,关于抽象的思维需要练习,更需要时间。
靠练,还有别扯什么超前太多,上小学在学,上小学你更焦虑。
我家几年一年级,拼音1个月学校全学完了。 数学2个月就在教20以内加减法了。甚至还有应用题。
我女儿也大班,人应该不笨
加法问题不大,减法没打算让她学
其实加法也没打算让她学,只是辅导过几次,给她找了本作业让她自己弄,老婆倒是有意识的问过几次
目前主动要求认字,当然基本记不住,简单的几个字倒是认得,一起聊天的时候会主动问这个字是不是那个字,主要也没时间教她,说实话也不愿意正儿八经教。
虽然这样,也觉得幼儿园大班搞这些太早了
当然,小孩本人有这方面兴趣也没必要打压
没必要,人的智力是突然发育的,幼儿园话都说不明白,小学两年就学会默写唐诗了